Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
ABSTRAK PRISTIANI ASTRIA DEWI. NIM: 1001045133. Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa antara Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dengan Tipe True or False pada Kelas V SDN Cibubur 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2014. Penelitian ini …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 167 p .: ill .; 28cm
AYU DEWI ASTUTI. NIM: 0901045058. Pengaruh Metode Practive-Rehearsal Pairs terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV di SDN Kebon Bawang 05 Pagi Jakarta Utara. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.HAMKA,2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS s…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi,160P:Ilus;18cm
NEELAM HAFIZAH. NIM : 0801045224. Pengaruh Metode Cooperative Learning Tipe Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Siswa Kelas IV di SDN Jembatan Lima 02 Petang Jakarta. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya P…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,113P:Ilus;18cm
ABSTRAK SRI SUMIYATI. NIM: 1001125202. Pengaruh Metode TAPPS Berbasis LKS terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Negeri 8 Bekasi. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode TAPPS berbasis LKS terhadap kemampuan kom…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 267 p .: ill .; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa yang diajar menggunakan metode investigasi kelompok dengan metode ekspositori. Hipotesis penelitian adalah “terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa yang diajar menggunakan metode investigasi kelompok”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 67 Jak…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- iii-xxi, 356.:ill.;28cm
ABSTRAK SARI MAULIDIA : 1001045204. “Perbedaan Penggunaan Metode Mind mapping dengan Prolem Based Learning Dalam Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN Kedoya Selatan 03 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Agustus 2014. Penelitian ini be…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 190 p .: ill .; 28cm
Stunting adalah salah satu masalah gizi yang berdampak buruk terhadap kualitas anak dalam mencapai titik tumbuh kembang yang optimal sesuai potensi genetiknya Indonesia termasuk kategori pendek sebesar 19,8%, di provinsi Nusa Tenggara Barat sebesar 26%. Puskesmas Bolo merupakan puskesmas terbanyak kedua yang melaporkan kasus stunting dengan kasus stunting sebanyak 566 kasus yang tercatat sampai…
- Tahun Terbit
- 2020
- Deskripsi Fisik
- 272 hlm
ABSTRAK IKA YUNINGSIH, NIM : 0901045197. “Pengaruh Metode Team Gateway Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Tegal Alur 07 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Metode Team Gat…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 226 p .: ill .; 28cm
