Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
ABSTRAK GUSTI AYU ARTAHARINI. NIM: 0901045172. Analisis Strategi Dalam Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar Negeri Pegadungan 11 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam meningka…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 114 p .: ill .; 28cm
INDAH HARDINI. NIM : 1101045428. Pengaruh Kompensasi Terhadap Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar di Gugus 03 Kecamatan Sawangan Kota Depok. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015. Melihat keadaan pendidikan di Kota Depok saat ini belum menunjukkan kamajuan yang signifik…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 285 hlm; 28 cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan Konsep Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Disiplin Siswa. Penelitian ini dilakukan di SD Muhammadiyah 3 Pondok Cina, kelas IV A dan IV B Semester II Tahun Ajaran 2013/2014. Sampel penelitian meliputi 30 siswa kelas IV A dan 32 siswa kelas IV B di SD Muhammadiyah 3 Pondok Cina. Instrument…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 167p.: illus; 21 cm
Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Human Relation (X1) dan Sarana Pembelajaran (X2) terhadap Kinerja guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan Human Relation terhadap Kinerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Sarana Pembelajaran terhadap Kinerja Guru, (3) terdapat pengaruh langsung positif Human Relation terhadap Sarana …
- Tahun Terbit
- 2017
- Deskripsi Fisik
- 151 hlm
ABSTRAK ROCHMA CHOFIYANIDA. NIM:1001045238. Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Teka Teki Silang (Crossword) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sumur Batu 04 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi: Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2014. Penelitian ini bert…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 150 p .: ill .; 28cm
ABSTRAK Novia Rizki Sulas Puri. NIM: 1001045095. Pengaruh Metode Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar Ilmpu Pengetahuan Alam Tentang Sumber Daya Alam Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 04 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli. 2014. Penelitian ini bertu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 174 p .: ill .; 28cm
ABSTRAK FITRIANA HANDAYANI. NIM 1001045084. Pengaruh Karakter Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Taman Harapan Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh karakter siswa terhadap motivasi belajar s…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 229 p .: ill .; 28cm
ABSTRAK BELLA RESTY AYUNDA. NIM : 1001045146. “Pengaruh Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN Kebalen 04 Bekasi”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat penga…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 202 p .: ill .; 28cm
