Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh bentuk tes formatif dan gaya berpikir siswa terhadap hasil belajar Bahasa Inggris. Gaya berpikir yang digunakan dalam penelitian ini yaitu gaya berpikir lateral dan vertikal sedangkan bentuk tes yang digunakan dalam penelitian ini yaitu formatif uraian dan pilihan ganda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah me…