Lusi Mardiana Saputri. NIM 1201055067. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Terhadap Keterampilan Menulis Eksposisi Siswa Kelas X SMK Negeri 47 Jakarta. Skripsi. Jakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS)…

Haviz Alvandi Poetra. Pengaruh Penggunaan Media Fotografi Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI Jurusan Multimedia SMK Budhi Warman 1. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh media pembelajaran fotografi terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI j…

Dian Fitri Magfiroh. Korelasi antara Kebiasaan Membaca dengan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas VIII SMPN 1 Cikarang Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan membaca dengan keterampilan menulis cerpen siswa kelas VIII SMPN 1 Cikarang Barat. Metode penelitia…

AYU MUSA HAYATUNNISA PUTRI, NIM: 1201055023. Analisis Psikologi Tokoh Utama pada Novel Khadijah: Ketika Rahasia Mim Tersingkap Karya Sibel Eraslan serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis psikologi yang terdapat pada novel Khadijah Karya Sibel Eraslan. Peneli…

Annisa Wijayanti. Korelasi antara Minat Membaca Karya Sastra dengan Kemampuan Menulis Cerita Legenda Siswa Kelas X SMA Negeri 108 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara minat membaca karya sastra dengan kemampuan menulis cerita legenda pada siswa kela…

ANNISA MITHA ARDILLAH (1201055011) NILAI PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM NOVEL MAYSURI KARYA NADJIB KARTAPATI Z DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data mengenai psikologi tokoh berdasarkan teori id, ego dan superego yang terdapat dalam novel Maysuri karya Nadjib Kartapati Z dan implikasinya terhadap pembelajaran sastra Indonesia di…

Anita Septianingsih. Korelasi Minat Menonton Film Dokumenter dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Hubungan Minat Menonton Film Dokumenter dengan Kemampuan …

ADE ROHMAWATI. NIM: 1201055004. Sosiopragmatik Imperatif Dalam Iklan Promosi Serta Implikasiya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk sosiopragmatik imperatif dalam iklan promosi yang terdapat…

IMAN HILMANUDDIN. Pengaruh Penggunaan Metode Inquiry Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMAN 13 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan metode inquiry terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas X SMAN 13 Tangerang. Pene…

Miskiyatul Mushafahah, NIM:1401045362. “Pengaruh Media Komik Terhadap Keterampilan Menulis Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SDN Duri kosambi 04 Pagi”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Media Komik Ter…