Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan ketimpangan yang terjadi antara Kebijakan Rekrutment Jabatan Kepala Sekolah dengan realita di lapangan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada pihak terkait perihal Rekru…