Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Nur Amelia Anjani. 1401045204. Perbedaan model pembelajaran kooperatif menggunakan tipe Team Games Tournament (TGT) dengan tipe Picture and Picture terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Tanjung Barat 03 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakny…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 222 hlm.
Mutia Annisa: 1501025236.”Pengaruh Mode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Example Non Example Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Tema 3 Kelas V SDN Kebon Pala 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 272 hlm
Maryam Shabrina: 1601025200. “Efektivitas Penggunaan Google Form Sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran IPA di Kelas V SDN Cakung Timur 06 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivtas penggunaan google form sebagai alat evaluasi pem…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 117 hlm.
Ida Tri Wahyuni. 1601025007. Identifikasi Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPA di SDN Gugus 1 Kecamatan Duren Sawit. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui identifikasi keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran I…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 208 hlm
This research aims to improve speaking skill of seafarer students Nautica V of BP3IP Sunter in North of Jakarta through the using of oral corrective feedback. This thesis answers research questions of the ways of oral corrective feedback strategies used by the teacher to improve students’ speaking skill, the students’ responses toward that strategy, and effective types of oral corrective fe…
- Tahun Terbit
- 2016
- Deskripsi Fisik
- 221 hlm
Cindy Suharnah Putri: 1901025088. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Kelas V SDN Baru 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 210 hlm.
NISA FAHIRA : 1501025245. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA peserta didik Kelas IV SDN Pasanggrahan 01 Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 206 hlm.
Nur Amelia Anjani. 1401045204. Perbedaan model pembelajaran kooperatif menggunakan tipe Team Games Tournament (TGT) dengan tipe Picture and Picture terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Tanjung Barat 03 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakny…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 222 hlm.
