Dicky Prasetyo : 1601085102. “Pengaruh Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Mahasiswa Pendidikan Ekonomi (Studi Pada Produk Mie Samyang Korea)”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Maha…

Dicky Prasetyo : 1601085102. “Pengaruh Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Mahasiswa Pendidikan Ekonomi (Studi Pada Produk Mie Samyang Korea)”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Label Halal Terhadap Keputusan Pembelian Maha…

Nur Syafa Alfarisy: 1601025097. “Pengaruh Penerapan Metode Brainstorming Terhadap Hasil Beajar IPS Kelas IV SDN Pekayon 05 Pagi Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammaddiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS dengan penggunaan metode pemb…

Nur Syafa Alfarisy: 1601025097. “Pengaruh Penerapan Metode Brainstorming Terhadap Hasil Beajar IPS Kelas IV SDN Pekayon 05 Pagi Jakarta”. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammaddiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS dengan penggunaan metode pemb…

Nurul Ambiani, 1301045388. Perbandingan Metode Drill dengan Metode SOBRY Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Harapan Mulia 04 Petang Kemayoran Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar IPA menggu…

Nur Amelia Anjani. 1401045204. Perbedaan model pembelajaran kooperatif menggunakan tipe Team Games Tournament (TGT) dengan tipe Picture and Picture terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Tanjung Barat 03 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidakny…

Rika Octaviani: 1501025303.”Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Harapan Jaya VI”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membuktikan penggunaan model pembelajaran Problem Based L…

Nisrina Fauziyah: 1601025269. “Pengaruh Interaksi Sosial Siswa Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Lubang Buaya 05 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh interaksi sosial siswa terhadap hasil belajar IPS pad…

Syifa Nur Kamaliah: 1601025021 “Pengembangan Media Permainan Monopoli Keberagaman Indonesia (Monokei) Pada Pembelajaran PPKn Kelas IV SDS Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain dan kelayakan media permainan mon…

Syifanur Fauziah : 1601025057. “Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Muhara 01.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajara…