Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
IDA FITRIANA SUTISNA 1201045263. Pengaruh Cara Mendidik Orangtua terhadap Karakter Siswa KelasIII SD Negeri Jatibening Baru VII Bekasi. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara cara mendidik orangtua terhadap karakte…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 145 hlm.: ill; 28 cm
Irfan Wahyudi. NIM: 1201045289.Pengaruh Gaya Berkomunikasi Guru Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Pademangan Timur 09 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapatatau tidaknya pengaruh gaya berkom…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 179 hlm.: ill; 28 cm
JAISY AWWALUDIN MAHDIYIN : 1201045299“Hubungan Minat Baca di Perpustakaan Sekolah dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Dukuh 05 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat membaca siswa secara nyata pada saat penelitian, untuk menganalisis w…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 121 hlm.: ill; 28 cm
JAJANG MULYADI. NIM: 1201045300. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Change Of Pair (Bertukar Pasangan) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cijantung 06 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2016. Penelitian ini bertujuan utuk mengetahui dan untuk memperoleh data tentang hasil belajar IPA dengan Pen…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 172 hlm.: ill; 28 cm
KHOIRUN NISA. NIM: 1201045310. Pengaruh Model Pembelajaran MEA (Means Ends Analysis) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN 05 Cipinang Muara Jakarta Timur. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengeruh…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 208 hlm.: ill; 28 cm
LAILI NAHDIYATI. NIM: 1201045314. Perbedaan Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Metode CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dengan PQ4R (Preview Question Read Reflect Recite Review) Siswa Kelas IV SDN Cengkareng Timur 15 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. O…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 158 hlm.: ill; 28 cm
LARASATI KHARISMA CAHYARANI. NIM: 1201045317. Perbandingan Antara Model Cooperative Script Dengan Cooperatif Intergated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV SDN Duri Kosambi 10 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Peneliti…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 187 hlm.: ill; 28 cm
Latif Mundzirul Haq. NIM : 1201045319. “Perbandingan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model PAKEM Terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV SDN Pulogebang 02 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Tujuan untuk mengetaui perbandingan hasil bel…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 181 hlm.: ill; 28 cm
LIA FAUZIYAH Perbedaan hasil belajar IPA kelas IV melalui metode pembelajaran Means Ends Analysis dengan Think talk write di SDN Ragunan 12 Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA melalui metode pembelajaran Me…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 214 hlm.: ill; 28 cm
Maulana Tri Baskoro. NIM: 1201045348. Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup Dalam Pelestarian Lingkungan (Studi Kasus Lingkungan PGSD FKIP UHAMKA) Tahun 2015 -2016. Skripsi. Jakarta: Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap mahasiswa dalam mengim…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 182 hlm.: ill; 28 cm
