UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 38905 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=o
Hal. Awal Sebelumnya 1361 1362 1363 1364 1365 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV Di SDN Gedong 03 Pagi

Komentar Bagikan
dr. sunarta, s.e., m.m. ; emaridial ulza, s.e., m.amuhib rosyidi, s. th. i. ma. hum.

Rahmah Nur Annisa : 1601025166. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV Di SDN Gedong 03 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
196 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Jatikarya III Kota Bekasi

Komentar Bagikan
drs. komara, s.e., m.m. ; arif widodo nugroho, se., m.mdra. nur wahyuni, m.si.

Yayu Widia Rahmah: 1601025022. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Jatikarya III Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
185 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Pembagian Pecahan Berdasarkan Kecerdasan Emosional Di SDN Dukuh 09 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
prof. dr. h. andi sessu, m.si. ; novita kusuma maharani, s.e., m.scnurafni, m.pd.

NANIK WIJAYANTI. 1601025312. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Pembagian Pecahan Berdasarkan Kecerdasan Emosional Di SDN Dukuh 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemecahan masalah matematika mat…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
113 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN LOJI 2 Bogor

Komentar Bagikan
tupi setyowati, s.e., m.m. ; ani silvia, stp., msmdr. safrul kodri, m.pd.

Nadilla Bissmika Indrawati : 1601025271. “Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SDN LOJI 2 Bogor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar materi Perubahan Ener…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
157 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MI Taman Imani Iqra Cipayung Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. ir. h. yurianto, ma., m.sc. ; hasim rumawan, s.e., mmkhavisa pranata, m.pd.

Nabilla Zahiroh Utami: 1601025125. “Pengaruh Metode Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MI Taman Imani Iqra Cipayung Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunaka…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
218 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Leaning Tipe Example Non Example Terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Tema 3 Kelas V SDN Kebon Pala 01 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. adityo ari wibowo, s.e., m.m. ; dr. faozan amar, s.ag., m.mdrs. h. kusmajid abdullah, m.pdprima mutia sari, m.pd

Mutia Annisa: 1501025236.”Pengaruh Mode Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Example Non Example Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Tema 3 Kelas V SDN Kebon Pala 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
272 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Media Soft Book Di Kelas 1 SDN Gandul 2 Kota Depok Semester 2 Tahun Pembelajaran 2019/2020

Komentar Bagikan
komara, se., m.m. ; nur hadiyazid rachman, s.si., m.mdr. hj. nurrohmatul amaliyah, m.pd

Muhammad Rifki Amri. NIM:1601025011 “Meningkatkan Keterampilan Membaca Melalui Media Soft Book Di Kelas 3 SDN Gandul 2 Kota Depok Semester 2 Tahun Pelajaran 2019/2020”. Penelitian ini bertujuan untuk meingkatkan keterampilan membaca dengan menggunakan media buku cerita berukuran besar. Pada siswa kelas 3 SD Negeri gandul 2 Kota Depok Semester 2 tahun Pelajaran 2019/2020. Subjek penelitian …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
201 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Bimbingan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN Tegal Alur 02 Jakarta Barat

Komentar Bagikan
drs. komara, s.e., m.m. ; faizal ridwan zamzany, se., m.mdr. safrul kodri, m.pd.

Muhammad Haqqin Nazili: 1601025363. “Pengaruh Bimbingan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDN Tegal Alur 02 Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh bimbingan orangtua terhadap hasil belaja…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
101 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Keragaman Suku Dan Agama Siswa Kelas V SDN Jatibening I Pondok Gede Bekasi

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, se.i., m.sc. ; novita kusuma maharani, s.e., m.mdr. kasriman, m.pd.

Muhammad Fikri Hadianto: 1601025304. “Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Keragaman Suku Dan Agama Siswa Kelas V SDN Jatibening I Pondok Gede Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Penelitian…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
136 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengembangan Media Virtual Reality Millea Ekosistem Berbasis Android Dalam Pembelajaran IPA Untuk Kelas 5 SD DI SDS Muhammadiyah 4 Jakarta

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, se.i., m.sc. ; arif widodo nugroho, m.msupriansyah, m.pd.gufron amirullah, m.pd.

MUHAMMAD FAUZI ICHSAN. Pengembangan Media Virtual Reality Millea Ekosistem Berbasis Android Dalam Pembelajaran IPA Untuk Kelas 5 SD DI SDS Muhammadiyah 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Oktober 2019 Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajara…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
113 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1361 1362 1363 1364 1365 Berikutnya Hal. Akhir