Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar Pkn siswa kelas III DI Sekolah tersebut. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Lenteng Agung 011 Pagi, Jakarta Selatan Kelas III semester II tahun pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan teknik korelasi. Sampel diambil secara acak seder…

Siswa di SD Negeri Palmerah 21 pagi Jakarta Barat pada umumnya adalah siswa yang memiliki sikap disiplin dan bertanggung jawab. Siswa kelas rendah atau kelas 1-3 masih lebih mudah untuk mematuhi tata tertib sekolah. Akan tetapi begitu memasuki pada kelas tinggi yaitu 4-6 perubahan perilaku sebagian siswa sangat drastis, yang dipengaruhi oleh lingkungan tempat tinggal, lepas kontrolnya pengawasa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN Bojong Rawa Lumbu X Bekasi. Penelitian ini dilakukan di SDN Bojong Rawa Lumbu X Bekasi kelas I-VI Semester II Tahun Ajaran 2010/2011. Sampel penelitian ini meliputi 54 siswa untuk kompetensi kepribadian guru dan 54 siswa untuk mengetahui motivasi belajar siswa di…

ABSTRAK LESTARI. NIM : 0701045131. Hubungan antara Pengetahuan Tentang Konsep Tenggang Rasa dengan Sikap Sosial Siswa di SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara pengetahuan tentang k…

Tahun Terbit

2016

ISBN/ISSN

978-602-359-047-6

Deskripsi Fisik

240 hlm

No. Panggil

306.44 MER s

Normalis Gusty Tanjung: 1501025250, “ Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SDN 02 Cipondoh Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof, DR. HAMKA, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran D…

M. Yudha Yusuf Eka Bachtiar : NIM 1301045315. “Perbedaan Model Pembelajaran Round Club Dengan Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas V Di SDN Kapuk 14 Pagi Jakarta Barat. Skripsi”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Lutfiatul Ummah: 1301045314. “Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas II SDN Kranji X Bekasi Barat.” Skripsi: Program Studi Pcndidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan, Univerrsitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelaj…

Ika Septia Mardaiani. NIM: 1301045259. Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Rawajati 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR.HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh motivasi bel…

MOHAMMAD AULIA AKBAR, NIM : 1101045450. Pengaruh Penerapan Model Quantum TeachingTerhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri Rambutan 03 pagi Jakarta Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model quantum teachingterhadap hasil belajar I…