ARIEF KURNIAWAN. NIM: 1001055013. Pengaruh Metode Quantum Learning Terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas X di MAN Balaraja. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh metode Quantum Learning terhadap kemampuan menulis narasi siswa. Sebagai eksperimen diberikan pembelajaran dengan menggunakan met…

Siti Jamaliah (1001055124). Humaniora Novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia di SMA. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, November 2014. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis humaniora novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo, memperoleh data mengenaii humaniora pada novel yang akan diteliti. Selanjutnya…

Azrina Isma, NIM 1001055018, “Pengaruh Penggunaan Media Kartu Kata terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Narasi Siswa Kelas X SMAN 10 Bekasi.” Media Kartu Kata merupakan media pembelajaran yang dapat mengubah suasana pembelajaran menjadi hidup dan aktif. Kartu Kata itu tidak hanya merupakan sebuah media pembelajaran saja, tetapi Kartu Kata disini untuk memberikan motivasi siswa dalam me…

WINDA ASTRIYANI 0901055225 ANALISIS UNSUR FEMINISME DALAM KUMPULAN CERPEN CATATAN HARIAN SEORANG ISTRI KARYA ASMA NADIA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA. JAKARTA: FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA. 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur femin…

Erni Fitriani, Korelasi Kemampuan Berpikir Logis dengan Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas X MAN 19 Jakarta, Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhamammadiya Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan berpikir logis dengan kemampuan menulis karangan argumentasi siswa kel…

EKA AYU WIDIASTUTI. NIM 1001055037, Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual (video Stand Up Comedy) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMKN 10 Jakarta. Skripsi Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMK Negeri 10 Jakarta. Pen…

Noer Ahmad Sahabudin. Novel Tadarus Cinta Buya Pujangga Karya Akmal Nasery Basral Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia Di SMA (Kajian Strukturalisme Genetik). Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur strukturalisme…

ADI ROSADI. NIM: 1001055004. Korelasi antara Pemahaman Teori Menulis Ilmiah terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara pemahaman teori menulis ilmiah terhadap kemampuan menulis argumentasi siswa kelas XI SMK Negeri 1…

TESA YASTIWI. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII MTS Negeri 11 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi sis…

Sylvia Dwiharti, NIM 1601049006 ” Konflik Batin Tokoh Dalam Novel Ronggeng Dukuh Paruk Karya Ahmad Tohari dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka. Novel Ronggeng Dukuh Paruk mewakili sebagian kehidupan manusia yang mengalami konflik batin, ini dialami oleh Rasus, baik terjadi pada diri dan lingkungannya. Mengisahkan selama…