Mutia Rahma : 1501015079. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Ibu Rumah Tangga Dengan Ibu Bekerja Di Kelurahan Kedaung Kota Tangerang Selatan”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Peran ibu tidak hanya sebagai pekerjaan rumah tangga, namun juga sebagai ibu yang bekerja untuk …

Melsy Andini :1501015148. “Perbedaan Perilaku Konsumtif Mahasiswa BK FKIP UHAMKA Angkatan 2018 yang Tinggal di Kost dengan yang Tinggal Bersama Orang Tua”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena perilaku konsumtif dikalangan mahasiswa y…

Intan Maheswari : 1501015059. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Mahasiswa Bimbingan Konseling dan Mahasiswa Teknik Mesin di Universitas Muhammadiyah. Prof. DR. HAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kecerdasan emosional Mahasiswa…

Husnah. NIM: 1401015057. Perbedaan Adversity Quotient antara siswa Kelas XI IPA di SMAN 12 Bekasi dan SMA Martia Bhakti. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. UHAMKA, 2018. Latar belakang penelitian ini adalah melihat fenomena perbedaan kurikulum agama dan keterlibatan siswa sebagai individu secara aktif dalam aktivitas proses belajar-mengajar j…

Fitria Anggraini Abidin Jaya. 1501015049. “Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Perilaku Asertif Siswa Kelas XI di SMA Muhammadiyah Cileungsi Bogor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena mencontek yang sering dilakukan oleh peserta didik …

Emir Aziz Maulana: 1501015041. “Hubungan Pola Asuh Otoriter Dengan Resiliensi Siswa SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Kurikulum Pendidikan di Indonesia saat ini menggunakan Kurikulum 2013 berbasis pendidikan karakter. Pendidikan karakter menekankan pada sikap akhlak mulia…

Balqis Dariah. 1501015023. Resiliensi Akademik Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Bimbingan Dan Konseling FKIP UHAMKA Dalam Mengerjakan Skripsi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Banyak mahasiswa tingkat akhir yang mengalami berbagai kesulitan dalam mengerjakan skripsi salah sa…

Eka Nursyamsiah: 1501015037. “Perbedaan Kepercayaan Diri Siswa Yang Mengikuti dan Tidak Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Teater Di SMA Negeri 9 Depok”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Bimbingan dan konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, 2019. Latar belakang masalah penelitian mengenai fenomena Kepercayaan Diri siswa yang mengikuti ke…

Syaftiani Wahyu Agustin: 1601015032. “Pengaruh Self-esteem terhadap Pemilihan Karier Siswa Kelas XII di SMA Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Permasalahan yang kerap terjadi pada siswa SMA yaitu terdapat siswa yang masih bingung dengan kelanjutan karier merek…

Rizka Novita Sari: 1601015080. “Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Instagram Dengan Self Image (Citra Diri) Peserta Didik SMP Negeri 102 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Latar belakang dari penelitian ini adalah karena banyaknya remaja yang sering menggunakan sosial me…