Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model Numbered Heads Together dengan model Inside-Outside Cyrcle terhadap hasil belajar IPA siswa di kelas IV. Penelitian ini dilakukan di SDN Pulogebang 11 Pagi pada semester genap tahun ajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 4…