Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan strategi permainan Are You Smart terhadap hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Manggarai 07 Pagi semester I tahun ajaran 2014/2015. Tekhnik pengambilan yang digunakan untuk penelitian ini adalah pre experimental dengan bentuk one group pretest-postest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III sebanyak 33…

Meike Anjar Dewanti. NIM : 1401045174. Pengaruh Model PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Kemampuan Analisis Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas 5 SD Negeri Cipayung Sukmajaya Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan unt…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran dengan model Brain Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif matematik siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Pekayon 15 Jakarta Timur kelas V A dan V B Semester II Tahun Ajaran 2014/2015. Sampel yang diteliti sebanyak 60 siswa yang tersiri dari 30 siswa kelas eksperimen dan 30 siswa ke…

LARASATI AYUSIAH. 1401045162. “Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SDIT Al-Ihsan Kebagusan Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data tentang ha…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbandingan antara model pembelajaran Complete Sentence dengan model pembelajaran Picture And Picture terhadap hasil belajar PKn siswa kelas IIdi SDN Karawaci Baru 7 Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen. Dimana penggunaan metode tersebut untuk mencari perbandingan antara model pembelajaran Complete Sentence…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Questions stundents Have dengan Metode Team Game Tournament dan questions students have dalam mata pelajaran PKn kelas III SDN Cempaka Putih Barat 20 Pagi Jakarta pusat , kelas III semester II tahun pelajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan Konsep Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Disiplin Siswa. Penelitian ini dilakukan di SD Muhammadiyah 3 Pondok Cina, kelas IV A dan IV B Semester II Tahun Ajaran 2013/2014. Sampel penelitian meliputi 30 siswa kelas IV A dan 32 siswa kelas IV B di SD Muhammadiyah 3 Pondok Cina. Instrument…

ELVIRA ADAWIYAH. 1201045179. Hubungan Media Sosial Dengan Disiplin Belajar Siswa Kelas V SD Al-Kamal Kedoya Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Media Sosial dengan Disiplin Belajar Siswa Kelas V. Pe…

Dyah Widiastuti. 1201045165. Pengaruh Metode Pembelajaran Change of Pairs (Tukar Pasangan) terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV di SDN Batu Ampar 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empirik ada atau tidaknya pengaruh metode pembelajaran Change of Pa…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xvi,142p.:Ilus;18cm