DESSY OCTAVIANI. NIM : 1001055025. PENGARUH STRATEGI ONE-TO-ONE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI SISWA KELAS X SMKN 43 JAKARTA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014 Penelitian ini dilatar belakangi pada proses pembelajaran menulis paragraf eksposisi yang dilakukan di kelas X SMKN 43 Jakarta yang belum menggun…

DEWI KARTIKA. NIM : 1001055026. Pengaruh Penggunaan Media Film Animasi Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas X SMA Negeri 100 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemanfaatan Medi…

SITI MAULIDA. 1001055125. KORELASI ANTARA KEBIASAAN MEMBACA KARYA SASTRA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMK PGRI 1 JAKARTA. Skripsi, Jakarta: FKIP-UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan membaca karya sastra dengan kemampuan menulis puisi siswa SMK PGRI 1 Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah…

INGGA PRAWIRADIRJA. NIM: 1001055059. Pengaruh Model Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Siswa Kelas X SMA Bakti Idhata Jakarta Selata. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruaan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Think Talk Write terhadap kemampuan menulis eksposisi siswa kelas X SMA Bakti Idha…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah korelasi antara kebiasaan membaca dengan kemampuan menulis teks eksposisi pada siswa kelas X SMAN 93 Jakarta. Penelitian ini dilakukan pada tahun ajaran 2014-2015. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIA 1-4 dan IIS 1-3 SMAN 93 Jakarta yang berjumlah 252 siswa, dan sebagai sampel penelitian adalah siswa kelas X MIA 4 yang b…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh Strategi Hollywood Squares terhadap hasil belajar IPAsiswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh Strategi Hollywood Squares terhadap hasil belajar IPA siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sumbereja 04 Bekasi Tahun Pelajaran 2013/2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPS siswa menggunakan metode Index Card Match. Penelitian ini dilakukan di SDN Tugu 05 Cimanggis Depok pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 36 siswa pada kelas Eksperimen dan 36 siswa pad…

NINIS SULASTRI : 1201045390. “Pengaruh Metode BiowritingTerhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Kapuk 14 Pagi Jakarta Barat”.Skripsi.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan metode biow…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan pendekatan Open Ended (OE). Hipotesis yang diajukan adalah ” Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan pendekatan RME dan pendekatan OE”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Kereo 3 Kota Tangerang pad…

LAELA FAJARIAH. NIM: 1201045312. Perbedaan hasil belajar siswa antara menggunakan metode inside outside circle (IOC) dengan menggunakan metode Tari Bambu Mata Pelajaran IPS siswa kelas IV SD Alodia Bekasi Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk men…