DESY RAHMAWATI. NIM : 1101045389. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Iinstruction Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPA DI SDN Warakas 01 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ter…

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-18699-1-1

Deskripsi Fisik

iii, 220 p. ; 23x15 cm

No. Panggil

2X6.3 ISM e

Tahun Terbit

2018

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-317-367-9

Deskripsi Fisik

968p; 26,5 cm

No. Panggil

2X2.35 IMA r

Tahun Terbit

1988

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

979-418-118-8

Deskripsi Fisik

xi+235.; 20x14cm

No. Panggil

2X1.3 RIF p

Pelayanan kesehatan yang baik dan bermutu pada hakekatnya adalah untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan para pemakai jasa pelayanan kesehatan (Health needs and demands) yang apabila berhasil dipenuhi akan dapat menimbulkan rasa puas (Client Satisfaction) terhadap pelayanan kesehatan yang diselenggarakan. Kepuasan pasien akan tercapai bila diperoleh hasil yang maksimal bagi setiap pasien, dengan …

Tahun Terbit

2012

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-077-283-0

Deskripsi Fisik

xx, 524p; 26,4 cm

No. Panggil

R 2X5.1 NAW s

The objectives of this research were to describe, Improving Vocational School Student’s Speaking Skill Using Role Play and Video Clips. The subjects of this research were the ten grade of students SMK Nusantara Ciputat in the academic year of 2017/2018. The number of the subjects were 31 students. This research was classroom action research. The process of this research was conducted in …

This thesis aims to investigate the implementation of CLT in EFL (English as Foreign Language) setting, particularly in Indonesia. The study focuses on how the teacher implements the CLT in the classroom especially teaching speaking, what problem emerges during teaching and how the teacher copes with the problem, and what problem the students have, and how they overcome the problem. The method…

Atika Damayanti. NIM 1401045038. Pengaruh Metode Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN Pasirangin 01. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Pembelajatan Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Mat…

Afifah Noer Fauziah. NIM: 1401045006. “Pengaruh Metode Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Mangga Besar 11 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Question Student Have terhadap hasil…