Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa ditinjau dari aspek gaya belajar. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa di tinjau dar aspek gaya belajar”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Islam Al- Azhar 3 Jakarta kelas X−IPA pada semester genap tahun pelajaran…

Tahun Terbit

-