Tahun Terbit

2006

No. Panggil

155.412 4/SET/m

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe CIRC terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan kelas X di SMAN 29 Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Quasy Eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain pretest posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah selur…

Tahun Terbit

-

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-22-5446-4

Deskripsi Fisik

xvi + 145 hlm.; 20 x 20 cm

No. Panggil

153 ERW t

Tahun Terbit

2009

ISBN/ISSN

978-979-691-297-1

No. Panggil

338.04

Tahun Terbit

2002 ; 2017

Edisi

ed.6

ISBN/ISSN

979-691-102-7

Deskripsi Fisik

xi, 358p. ; ill ; 26 cm

No. Panggil

657.45 MUL a

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-688-185-3

Deskripsi Fisik

ix, 359 p. : ill. ; 25 cm.

No. Panggil

658.1/SHI/b

Tahun Terbit

1983

Edisi

Ed.3, Cet.3

Deskripsi Fisik

x, 225 p. : ill. ; 21 cm.

No. Panggil

330.01

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

23 p. : ill. ; 29 cm.

No. Panggil

375

Sabila Adlina: 1701105078 “Validitas Instrumen Kemampuan Berpikir Kritis pada Mahasiswa Calon Guru Matemtika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses validitas kemampuan berpikir kiritis pada mahasiswa calon guru matematik…

Tahun Terbit

2023

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-623-372-748-8

Deskripsi Fisik

xii, 194hlm.:ill; 23cm

No. Panggil

370.114 SET p