Gita Rifayanti. Perbandingan gaya penulisan teksi berita pada surat kabar kompas dan media Indonesia serta implikasinya terhadap pembelajaran bahasa dan sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Kompas dan media Indonesia sebagai koran nasional termasuk dalam 10 besar yang menggunakan bahasa dengan baik. Pemberitaa…

Dewi Supriyanti. Korelasi Kemampuan Membaca Kritis dengan Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Jakarta Barat. SKRIPSI, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah prof.Dr. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada dan tidaknya korelasi antara Kemampuan Membaca Kritis deng…

Nofiyanti Permatasari. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Islam Az Zamir Kota Tangerang. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemamppuan menulis puisi dengan menggunakan…

TAJU KUMARA SYAM. NIM: 1001055153. Pengaruh Menonton Video Pementasan Drama Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui terdapat tidaknya pengaruh menonton video pementasan drama terhadap kemampuan menulis naskah drama siswa. Sebagai eksperimen diberikan pembelajaran dengan menggunakan vide…

Della Agesta. NIM : 1301065038. An Analysis of Content Validity of the English Summative Test for the Tenth Grade Students of SMAN 75 Jakarta in the Second Semester of the 2016/2017 Academic Year. The paper. Jakarta :The Study Programme of English Education. The School of Teacher Training and Education. The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta. November 2017. The aim of this…

ADITYA EKA WIDIASTUTI. NIM 1001055156. Aspek Semantik Ragam Bhasa Iklan dalam Media Cetak Serta Implikasinya Bagi Pengajaran Bahasa Indonesia di SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, September 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja aspek semantik yang terdapa…

SRI UTARI SADIDDAH. NIM: 1001055130. Analisis Budaya Jawa dalam Novel Kuncup Berseri Karya Nh. Dini serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. FKIP. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya Jawa yang terdapat dalam novel Kuncup Berseri karya Nh. Dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripti…

SRI UTARI SADIDDAH. NIM: 1001055130. Analisis Budaya Jawa dalam Novel Kuncup Berseri Karya Nh. Dini serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. FKIP. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya Jawa yang terdapat dalam novel Kuncup Berseri karya Nh. Dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripti…

Penelitian ini dilatar belakangi pada proses pembelajaran menulis paragraf eksposisi yang dilakukan di kelas X SMKN 43 Jakarta yang belum menggunakan strategi pembelajaran yang bervariasi. Tidak hanya itu media pembelajaran yang dipergunakan guru juga sangat terbatas dan siswa juga merasa kesulitan dalam menulis paragraf eksposisi terlihat dalam penyajian gagasan dan pikiran yang tidak sis…

Sri Utami. 1401045373” Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Pulogebang 07 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak penggaruh model pembelajaran Student Facilitator and Exp…