Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.IRMA SURYANI. 0901145051. Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI MIA SMA Negeri 56 Jakarta Barat. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa dari aspek…
Insani Fatmasari. Hubungan Keterampilan Proses Sains Jenis Keterampilan Mengukur dengan Keterampilan Merumuskan Variabel secara Operasional, Memperoleh dan Memproses Data, dan Menyusun Tabel Data. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterampilan mengukur dengan keteram…
FERA ANDRIANI. NIM : 1101145022. Pengaruh Penyiraman Air Limbah Kolam Ikan Lele Dumbo (Clarias gariepinus) Terhadap Pertumbuhan Tanaman Kangkung Darat (Ipomoea aquatica Forssk.). Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyiraman air limbah kola…
Arini Ulfa Hidayah. Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict Observe Explain) Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X di SMA Negeri 108 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran POE (Predict Observe Explain) terhadap keterampilan…
WILDAN PRIADHI. NIM. 1101145083. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Kemampuan Menggunakan Metode Ilmiah Siswa SMA Negeri 2 Karawang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran guided inquiry terhadap kemampuan menggunakan metode ilmiah siswa k…
Debie Iryana Sari. Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA Pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 32 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas XI MIA SMA Negeri 32 Jakarta serta faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan …
Yopi Ariesta. Profil Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk memotret Profil Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka terutama terkait kondisi yang mendukung kegiatan s…
Rosindah Quintarini. Pengaruh model discovery learning terhadap keterampilan proses sains. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model discovery learning terhadap keterampilan proses sains. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 14 Kota Bekasi pada semester 2 tahun ajaran…
Rani Ramulya Jamil. 1101145097.Analisis Kemampuan Siswa dalam Pengelolaan Data Hasil Percobaan di SMA Negeri 67 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam pengelolaan data hasil percobaan. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 67 Jakarta pada kelas XI MIA. P…
Pratiwi Bayinah Nurhasanah. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI IPA SMAN 10 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPA SMAN 10 Bekasi serta faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Bio…