Mohamad Rizaldi, Implementasi Kesesuaian Bacaan Hukum Tajwid Siswa Dalam Membaca Al-Qur’an Pada Siswa Kelas IX SMP Ash-Sholihin Jakarta Barat. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Ash-Sholihin Jakarta, Jakarta Barat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpu…

Albi Fadhli, Konsep Dakwah Jamaah Tabligh Di Masjid Al-Barokah Grogol Depok (StudiEtnografi). Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini dilaksanakan di Masjid Al-Barokah Grogol Depok, Jawa Barat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data kualitatif Etnografi. Hasil dari p…

Tanjung Surya Wirana, Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment yang Diberlakukan Pihak Sekolah Terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran PAI (di SD Muhammadiyah 5 Jakarta). Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Salah satu kebutuhan yang dimiliki siswa adalah kebutuhan penghargaan yang terdapat dalam kebutuhan inte…

Syifa Fatimah, Pengaruh Kecerdasan Musik Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma School Of Human. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Keberhasilan belajar siswa dapat lihat dari segi kecerdasan nya. Karena Kecerdasan tidak hanya dinilai dari satu kecerdasan yang dinilai oleh an…

Mita Chandra, Evaluasi Terhadap Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-book) Di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi terhadap implementasi program digital classroom (media pembelajaran e-book) dengan menggunakan mod…

Lulu Nailul Huda, Evaluasi Proses Pembelajaran Berbasis Multimedia pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Islam Amalina dengan Model CIPP. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui implementasi dari proses pembelajaran berbasis multimedia pada mata pelajaran Pendidikan Aga…

Lulu Nailul Huda, Evaluasi Proses Pembelajaran Berbasis Multimedia pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Islam Amalina dengan Model CIPP. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui implementasi dari proses pembelajaran berbasis multimedia pada mata pelajaran Pendidikan Aga…

Mahyardiani, Implementasi Nilai-Nilai Kepemimpinan Wanita Menurut Perspektif Buya Hamka dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Kepemimpinan wanita masih menjadi pro kontra pada saat ini. Persoalan derajat serta kedudukan antara laki-laki dan perempuan masi…

Aldrianto Adha, Implementasi Pendidikan Karakter Pada Kurikulum 2013 dengan Studi Kasus di SMA Negeri 48 Jakarta Timur. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk melihat penerapan Implementasi Pendidikan Karakter Pada Kurikulum 2013, studi penelitian kualitatif pada SMA Negeri 48 Jakarta. Metode …

Ahmad Sofiyan, Evaluasi Proses Program Gerakan Literasi Sekolah di SD Negeri Pondok Pucung 02 dengan Model CIPP. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan capaian program Gerakan Literasi Sekolah selama 2 tahun berjalan. Penelitian ini menggunakan model CIPP, yaitu …