Tahun Terbit

-

Ramadhany. NIM: 1401125117. Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di PKBM JICT Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran matematika realistik terha…

MUHAMMAD. NIM : 1201125111. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Siswa Kelas XI IPA 1 di SMA Widya Nusantara Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2018. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasi…

KIKI PRATAMA SAPUTRA, Hubungan Regulasi Diri dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMK Negeri 52 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan Regulasi diri dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian dil…

Rahmat Kusharyadi: 1501105112. “Analisis Epistemological Obstacle Siswa SMP Pada Materi Barisan dan Deret”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui epistemological obstacle siswa SMP dalam menyelesaikan soal barisan dan deret berdasarkan 3 indikat…

Penelitian bertujuan untuk memperoleh pemahaman mengenai karakter tokoh utama dalam novel Argenteuil karya N.H. Dini. Selain itu, hasil penelitian diharapkan memberi sumbangan pada upaya peningkatan dan pengembangan daya apresiasi dan interpretasi terhadap karya sastra umumnya, dan novel khususnya. Penelitian menggunakan pendekatan sastra struktural genetik yang dilakukan dengan cara mengana…