Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program Pembiasaan Beribadah di Sekolah Informatika Pesat Kota Bogor. Metode yang dipergunakan adalah metode kualitatif dan kuantitatif, sedangkan observasi dilakukan dalam proses belajar mengajar. Wawancara dilakukan kepada ketua yayasan, ketua komite sekolah, kepada dua orang wakil kepala sekolah, orang tua siswa dan kepada 4 (empat) orang gu…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh pendekatan pembelajaran reciprocal terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari gaya belajar siswa SMA Negeri 28 Jakarta. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 28 Jakarta pada tahun pelajaran 2011/2012 dengan melibatkan 70 orang siswa kelas X sebagai sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain faktor…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara (1) perhatian orang tua dan hasil belajar matematika, (2) disiplin belajar dan hasil belajar matematika, dan (3) perhatian orang tua dan disiplin belajar dengan hasil belajar matematika Metode penelitian yang digunakan adalah survey. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri di Kecamatan Parung Bogor yang berjumlah 675 sisw…

Tesis ini bertujuan untuk membuat dan mengembankan instrumen yang valid dan reliabel tentang berpikir kritis siswa dalam pelajaran Matematika tingkat SMP di kota Tangerang. Tiga SMPN di Kota Tangerang dipilih secara Purposive Sampling dari 24 SMPN dengan mengutamakan siswa kelas VII dan VIII. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini mengunakan metode penelitian dan pengembangan (research a…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan Pembelajaran Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Penelitian ini dilakukan Sekolah Dasar Negeri Pluit 05 Pagi Di Jakarta Utara. Hipotesis yang diuji adalah: (1) Secara keseluruhan hasil belajar IPS siswa yang mengikuti pembelajaran melalui metode CTL lebih tin…

Maksud dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah instrumen sikap ilmiah siswa SMP dalam pelajaran fisika. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik purposive sampling. Butir-butir pernyataan yang dikembangkan dalam instrumen dipilih berdasarkan penilaian rasional melalui CVR dan penskalaan normal. Draf awal terdiri dari 75 butir pernyataan, 62 butir terpilih berdasarkan CVR …

Mutu Sumber Daya Manusia di Indonesia yang rendah pada saat ini membuat kualitas pembelajaran di sekolah harus semakin ditingkatkan. Kepala Sekolah sebagai pemimpin berperan penting dalam menjamin mutu sekolah dengan melalui pengambilan keputusan partisipatif yang tepat. Tujuan penulis dalam Tesis ini adalah untuk menganalisis Implementasi pengambilan keputusan partisipatif, Rencana tindak lanj…

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar siswa dalam materi kaidah pencacahan dan mengatasinya dengan mengembangkan desain pembelajaran didaktik. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 7 Kota Bekasi pada tahun ajaran 2023-2024. Penelitian ini menggunakan metode Didactical Design Research (DDR) dalam tiga tahap, yaitu analisis prospektif, metapedadik, dan retrospekti…

Kemampuan menyelesaikan masalah melalui representasi memegang peran pentig dalam bersaing di era industri 4.0. Integrasi budaya dalam pembelajaran matematika membantu siswa mengembangkan kemampuan representasi matematika. Tujuan penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika si pitung. Penelitian dilakasanakan di SMP Negeri 53 Jakarta dengan melibatkan 32 siswa k…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan data secara empiris dan komprehensif tentang kelayakan Buku Sekolah Elektronik (BSE) Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI Kurikulum 2013 revisi 2017 terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ditinjau dari kelayakan instrumen evaluasi. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti mengumpulkan data …