UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 357 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=ishaq
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Dengan Model Pembelajaran Take and Give Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS SMA Budhi Warman 1 Jakarta

Komentar Bagikan
farah nisa ui albab, s.e., m.si.drs. sunaryo ishaq, m.pddr. moh. balya ali syaban

Osmaidah : 1401115028. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Dengan Model Pembelajaran Take and Give Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS SMA Budhi Warman I Jakarta. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Geografi, FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa ant…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xix, 237 hlm.; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Missouri Mathemtaics Project (MMP) berbantuan Multimedia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Di SMP Negeri 147 Jakarta

Komentar Bagikan
zulpahmi dr. m.si ; budiandru, dr.,se.,ak.,me.sy.dr. ishaq nuriadin, m.pd.benny hendriana, m.pd.

FIRMA PUJI RAKHMAWATI. 1401125183. Pengaruh Model Missouri Mathemtaics Project (MMP) berbantuan Multimedia Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Di SMP Negeri 147 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Mei 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Missouri Mathe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
331 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Faktor-faktor Rendahnya Akseptor Aktif Pria Pasangan Usia Subur (PUS) Dalam Program KB di Kelurahan Pasir Gunung Selatan Kecamatan Cimanggis Kota Depok

Komentar Bagikan
yadi nurhayadi, dr., m.si. ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc, cfp.drs. winarno, m.sidrs. sunaryo ishaq

Faizal Rizal Zulmi. Faktor-Faktor Rendahnya Akseptor Aktif Pria Pasangan Usia Subur (PUS) Dalam Program KB Di Kelurahan Pasir Gunung Selatan Kecamatan Cimanggis Kota Depok. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, September 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab rendanya Akseptor pria Pasangan Usia Subur (PUS) aktif da…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xx, 105 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Dengan Model Pembelajaran Explicit Instruction Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMA Negeri 96 Jakarta

Komentar Bagikan
yadi nurhayadi, dr., m.si. ; budiandru, dr.,se.,ak., me.sy.hartono m.pd.sunaryo ishaq m.pd.

Eka Fitri Puji Lestari. NIM: 1401115037. Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Penggunaan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dengan Model Pembelajaran Explicit Intruction Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMAN 96 Jakarta. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbe…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xix, 222 hlm.; 28 cm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Analisis Learning Obstacle Epistemological Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Pada Materi Fungsi Eksponen

Komentar Bagikan
nur hadiyazid rachman s.si.,m.m ; deni nuryadin, se., m.si.dr. ishaq nuriadin, m.pd.ayu tsurayya, s.pd., m.si.

ENIK AVIVAH MUNSA: 1501105042. “Analisis Learning Obstacle Epistemological Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis Pada Materi Fungsi Eksponen”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab terjadinya learning obastacle epistemological yang …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
139 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Van Hiele terhadap Kemampuan Analogi Matematis Siswa

Komentar Bagikan
dr. h. yadi nurhayadi, m.si ; ummu salma al azizah, se.i., m.scdr. ishaq nuriadin, m.pd.nurafni, m.pd.

Dyah Andini (1501105036), Pengaruh Model Pembelajaran Van Hiele terhadap Kemampuan Analogi Matematis Siswa, Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran Van Hiele terhadap kemampuan analogi matematis siswa. Penelitian ini dilakukan di SMP…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
269 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Alat Peraga Balok Susun Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Bekasi

Komentar Bagikan
dr. budiandru, s.e., ak., m.e.sy., ca., cpa ; faozan amar, s. ag, m.m.dr. ishaq nuriadin, m.pd.rizki dwi siswanto, m.pd.

DWI NURLITASARI: 1501105035. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantu Alat Peraga Balok Susun Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Di SMP Negeri 1 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertuju…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
439 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Make a Match Kelas IV SD Negeri Burangkeng 03 Setu Bekasi

Komentar Bagikan
khera, shivdr. acep kusdiwelirawan, m.msidr. ishaq nuriadin, s.pd.,m.pd

KHAIRUNNISA. NIM: 1301045293. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Melalui Model Pembelajaran Make a Macth Pada Siswa Kelas IV SDN Burangkeng 03 Setu Bekasi.Penggunaan Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA me…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
159 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Kecerdasan Majemuk Dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas IV SDN Lenteng Agung 01 Pagi

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; rito, s.e., ak., m.si. ca.dr. ishaq nuriadin, m. pd.wahidin, m. pd.

Kartika Handayani, “Hubungan Kecerdasan Majemuk Dengan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas IV SDN Lenteng Agung 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidkan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan majemuk dengan kemampuan berpikir kreatif m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
148 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Information Search Terhadap Siswa Kelas V SDN Susukan 04 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
boy candraika yatri, m.pddr. ishaq nuriadin, m.pd

CHRISTINE TRI PRATIWI. NIM: 1201045113. Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Information Search Terhadap Siswa Kelas V SDN Susukan 04 Pagi Jakarta Timur. Penggunaan Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
268 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir