Fajar Jumadi. 1401047007. “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Sifat-sifat dan Jaring-jaring Bangun Ruang Kubus dan Balok Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Dengan Media Konkret Pada Siswa Kelas V SDN Duren Sawit 13 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. H…

Siti Nurrohmah : 1701025302. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa IPS Dengan Menggunakan Metode Contextual Teaching Learning (CTL) Di Kelas III SDN Tanah Tinggi 05 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan h…

Rizky Amalia. 1701025260 “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Flipchart Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Kelas IV SDN Pejagalan 01”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran Flipchart terhadap keterampilan menulis d…

Linah Apriyanti : 1701025364. “Penerapan Disiplin Literasi Pada Pembelajaran Online Terhadap Aktivitas Belajar Siswa SDN Tengah 01 Pagi Kramat Jati Jakarta Timur”. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UHAMKA 2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif dengan proses pengumpulan data menggunakan triangulasi data. Yang didalamnya mencakup obser…

Khristina Rahayu Pinasty : 1701029155. “ Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SDN Cipinang Besar Utara 05 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatk…

Gusti Satria Nugraha: 1501025152. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Jatisari II Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA d…

Teten Kumaro. NIM: 1401045269. Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III di SDN Ciriung 03. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III di SDN Ciriung…

RIMA KUSUMAWATI. 1401045256. Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas IV di SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan Model PembelajaranGaller…

ASTRI ANGGRAHINI. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya pengaruhnya antara model pembelajaran Two Stay Two Stray dengan hasil belajar IPS …

Sri Agustina: 1501025350. “Pemanfaatan Perpustakaan Guna Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatar belakangi oleh re…