Di era digitalisasi rawan terjadi pengaruh negatif sehingga generasi penerus bangsa perlu benteng diri yang kuat melalui pendidikan karakter, agar peserta didik mempunyai karakter yang sesuai agama Islam. Tahfidz Al-qur’an memegang peranan penting dalam menjaga keaslian dan kemurnian Al-qur’an hingga akhir zaman serta menanamkan karakter yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah melakuka…

Penelitian ini mengevaluasi implementasi literasi digital melalui Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam meningkatkan budaya organisasi pembelajaran guru. Pada era digital, penguasaan teknologi oleh guru menjadi krusial, namun implementasinya di tingkat sekolah menghadapi tantangan. Studi kasus di SMKN 15 Jakarta menunjukkan temuan spesifik berdasarkan data dari Balai Penjaminan Mutu Pendidikan…

Tujuan dari penelitan ini adalah a. Peran stakeholder Internal dalam mendesain atau merencanakan jumalah lulusan diterima perguruan tinggi b. Strategi stakeholder Internal upaya peningkatan kelulusan di PTN c. Monev terhadap siswa berprestasi tetap tidak lolos PTN d. faktor-faktor pendukung dan penghambat peran stakeholder internal dalam kelulusan PTN MAN 2 Kota Tangerang. Penelitian ini dilata…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, mengidentifikasi menganalisis serta menguji: 1) Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru. 2) Pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru. 3) Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap iklim sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian survey. Populasi da…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Kurikulum Al- Islam Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab (Ismuba) di SMP Muhammadiyah 11 Jakarta menggunakan model evaluasi discrepancy (DEM). Kurikulum Ismuba merupakan kurikulum yang digunakan untuk mengintegrasikan pendidikan agama Islam dan Bahasa Arab dalam satu rangkaian pembelajaran. Metode evaluasi discrepancy (DEM) digunakan untu…

Penelitian ini mengevaluasi program tahfidz Al-Qur'an di Pondok Pesantren Annur Centre Ende, didorong rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an di Nusa Tenggara Timur. Penelitian ini melibatkan santri, guru, tenaga kependidikan, dan orang tua wali santri. Evaluasi program menggunakan teori Discrepancy Evaluation Model (DEM) mengacu pada standar evaluasi Joint Committee. Data dikumpulkan melalui obs…

Pendidikan diharapkan menjadi wahana untuk memupuk kesetaraan gender, di mana setiap individu memiliki peluang yang sama untuk berkembang dan berpartisipasi secara penuh dalam proses pembelajaran. Tujuan utamanya adalah mengetahui apakah terdapat pengaruh proses pembelajaran berbasis kesetaraan gender dan komunikasi interpersonal terhadap efektivitas pembelajaran. Metode penelitian ini menggu…

SD Islam Plus Darul Ulum merupakan salah satu SD Swasta yang bertempat di Jl.Limo Raya No.124 Depok,Jawa Barat. Saat ini SD Islam Plus Darul Ulum dalam melakukan pencatatan dan pengelolaan absensi masih secara manual,dimana pencatatan absensi siswa dalam bentuk kertas yang dilakukan oleh guru tiap mata pelajaran .Cara ini sangat rawan bagi suatu lembaga pendidikan karena memiliki tingkat ke…

Dalam rangka percepatan penanganan (COVID-19), Presiden Republik Indonesia mengeluarkan berbagai kebijakan dan peraturan mengenai pembatasan sosial berskala besar di sekolah maupun tempat kerja. Pembatasan sosial berskala besar menyebabkan peningkatan perilaku kurang gerak seperti duduk, belajar melalui gadget, berbaring, bermain game dan menonton televisi sehingga membuat pengeluaran energi b…

Analisis Pembelajaran Berbasis Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Menggunakan Elemen Gamification di SDN Kramat Jati 16 Pagi. Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Februari 2021. Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan : (1) persiapan – persiapan yang diterapkan oleh SDN Kramat Jati 16 Pagi selam…