HOLI NURINAYATI MUHATOH. 1301015057. Pengaruh Penghargaan Terhadap Disiplin Siswa Kelas XI IPS SMA NEGERI 105 JAKARTA TIMUR. Skripsi. Jakarta.Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA.2017 Penghargaan yang di berikan kepada siswa untuk memperoleh disiplin, informasi tentang pengaruh penghargaan terhadap disiplin si…

ESTI PERMATA JOFI. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosional pada Peserta Didik Kelas XI di SMK Negeri 3 Bogor. Skripsi. Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan peserta didik di sekolah disebabkan oleh salah satu faktor kondisi emo…

Della Pratiwi. 1301015030. Perbedaan Strategi Manajemen Konflik antara Siswa Kepribadian Introvert dan Ekstrovert Kelas VIII SMP Negeri 9 Jakarta Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan penelitian didasarkan pada fenomena siswa sulit mengelola permasalahan yang dihadapi disekolah banyak siswa yang mudah tersinggung s…

Anisa Nur Hanifah. “Pengaruh Kepribadian Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa/i Kelas XI di SMK Buhi Warman 1. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Permasalahan yang melatarbelangi penelitian adalah kepribadian siswa/i yang introvert dan ekstrovert diduga memiliki pengaruh dalam perilaku konsumtif. Penelitian bertujuan untu…

Mugi Noviyanti. 1201015089. Pengaruh Motivasi Intrinsik Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa SMK Bina Karya Mandiri 2 Bekasi. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbangan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pengaruh Motivasi Intrinsik terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas X SMK…

Hikmah Cyntiasari. Perbedaan Kompetensi Profesional Guru Bimbingan dan Konseling SMA Negeri dengan SMA Swasta di Kota Bogor. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian bahwa guru bimbingan dan konseling belum optimal dalam mengimplementasikan program dan layanan bimbingan dan konseling dan b…

FATHUL JANNAH: 1201015060. “Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Pemahaman Bahaya Narkoba Siswa Kelas XI IIS Di SMAN Negeri 105 Jakarta”. Skripsi.Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, November 2016. Penelitian bertujuan untuk memperoleh hasil pengaruh layanan informasi terhadap pemahaman …

Dina Yuliana. Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Konsumtif pada Siswa Kelas XI di SMK Budhi Warman 1 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhmmadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi kondisi emosi remaja yang tidak stabil membuat remaja menjadi konsumtif. Karena banyak fenomena yang terjadi pada siswa di sekolah memiliki k…

Diah Agustin. Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Kemandirian Siswa Kelas X SMA Negeri 115 Jakarta Utara. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh sikap siswa yang sebagian dari mereka memiliki kemandirian yang tinggi namun memiliki motivasi berprestasi yang rendah di dalam proses pembelajaran, selai…

Berlian Khairunnisa Siregar. Perbedaan Konformitas Teman Sebaya Peserta Didik Laki-Laki Dengan Peserta Didik Perempuan Kelas VIII SMPN 208 Ciracas Jakarta Timur. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2016. Konformitas yang terjadi pada peserta didik berkaitan dengan perilaku menyimpang, sehingga perilaku yang ditiru oleh peserta didik tidak…