Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Haryadi. Pengaruh konsep diri dan motivasi berprestasi terhadap kinerja tenaga kependidikan pada satuan pendidikan sekolah menengah pertama di Kabupaten Bangka. Tesis. Program studi Administrasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2013. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui, mengkaji dan menganalisis adanya pengaruh konsep diri dan motivasi berprestasi terh…
- Tahun Terbit
- 2013
- Deskripsi Fisik
- 237 hlm.
BAMBANG WIYONO. Hubungan Antara Motivasi Kerja Tenaga Pendidik dan Kompetensi Pedagogik Tenaga Pendidik dengan Mutu Layanan di Sekolah Polisi Negara, Tesis. Jakarta : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2012. Masalah yang menjadi kajian dari penelitian ini adalah mengenai Mutu Layanan Pendidikan di Sekolah Polisi Negara. Inti kajiannya difokuskan pada faktorfaktor yan…
- Tahun Terbit
- 2012
- Deskripsi Fisik
- 319 hlm.
GUPRON, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pemberdayaan Guru Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Swasta Se Kecamatan Mustikajaya Kota Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Pemberdayaan Guru Terhadap Kepuasan Kerja Guru Sekolah Dasar Swasta. Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Dasar (SD) Swasta se Kecamatan Mustikajaya Kota Bek…
- Tahun Terbit
- 2013
- Deskripsi Fisik
- 395 hlm.
Aria Nur Farida Muslicha. Hubungan antara Iklim Organisasi dan Konsep Diri dengan Efektivitas Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah di SD Muhammadiyah Daerah Jakarta Timur. Tesis. Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2013. Tesis ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara Iklim Organisasi dan Konsep D…
- Tahun Terbit
- 2013
- Deskripsi Fisik
- 254 Hlm.
Didik Dwi Pratama. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Dengan Model Pembelajaran Diskusi Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SDN Pulo Gebang 02 Pagi Jakarta Timur.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 166 hlm.: ill; 28 cm
Septi Utami. Perbedaan Model Integratif Dengan Model Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDI Teladan Suci Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan Model Integratif dengan Model Group Investigation terhadap hasil belajar IPA. Pen…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 190 hlm.: ill; 28 cm
Ade Pratiwi. Nim: 0901045005. "Upaya meningkatkan hasil belajar bahasa indonesia melalui moel cooperative type paired story telling siswa kelas V SDN sunter agung 01 pagi kecamatan tanjung priuk jakarta utara"
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 84 hlm.: ill; 28 cm
NUR AEDAWATI. NIM : 1201045397. Perbedaan Antara Model Round Club dengan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III SDN Jati Makmur VI Pondok Gede Bekasi.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar I…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 253 hlm.: ill; 28 cm
