Desthia Putri Isdayanti. 1501025091. “Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cipinang 05 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari hasil belajar IPA…

Anita Rukmana. 1501025041. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Take and Give Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 09 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggun…

Rosida Yahya Asriyani: 1501105153. “Kesalahan Siswa Dalam Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Materi Segitiga dan Segiempat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dalam kemampuan pemecahan masalah pada materi segitiga …

Sukmaputri Pertiwi: 1601025307. “Perbandingan antara Salingtemas dan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Materi Energi dan Perubahannya Kelas III SDN Duren Sawit 06 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan…

Rusmi Darwati Sitompul: 1601025213. “Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Materi Sikus Air dan Dampaknya Pada Peristiwa di Bumi Kelas V SD Muhammadiyah 3 Matraman” Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Prof. Dr.Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan persepsi sisw…

Tika Yuliyanti. NIM: 1501085074. “Implementasi Protokoler dalam Penyelenggaraan Seminar Internasional pada Bagian Layanan Informasi Direktorat Jenderal Sumber Daya Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Pendidikan Tinggi di Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, universitas Muh…

Yashinta Asmandhini Putrie: 1401065127. “The Effectiveness of Information Gap Activities in the Teaching of Speaking Skill at the Eighth Grade Students of SMP Citra Negara Depok in the 2019/2020 Academic Year”. A paper: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. The objective of this study is…

Rintan Puspita Rinaldi. 1501055094. The Effectiveness of Mind Mapping Technique for Improving the Skills of Writing Descriptive Texts of the Seventh Grade Students in the First Semester 2019/2020 Academic Year in SMPN 19 Depok. A paper: The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. This experimental study was aimed to find out the empirical evidence about the effectiveness of using…

Lailatul Rizanti Amaliyah: 1601025315. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Aplikasi Google Meet Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Materi Siklus Air pada Siswa Kelas V di SD Muhammadiyah 1 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2020. …

Lailan Sakila Batubara : 1601025357 “Hubungan Program Adiwiyata Dengan Motivasi Belajar Siswa Di SDN Cijantung 03 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka,2020. Program Adiwiyata adalah salah satu program kementrian negara lingkungan hidup dalam rangka mendorong t…