Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-602-7673-13-7

Deskripsi Fisik

170 hlm.: 13,5 x 20 cm

No. Panggil

155.2 BUR

Tahun Terbit

1992

Edisi

1

Deskripsi Fisik

xx, 179 hlm.: ilus.: 20,5 x 29 cm

No. Panggil

613 ILM

Tahun Terbit

2012

No. Panggil

155.2 BUR r

Irfan Ramadhan, NIM : 1101045432. “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV di SD Negeri Ciracas 07 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk me…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh Human Relation (X1) dan Sarana Pembelajaran (X2) terhadap Kinerja guru (X3). Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif Kepemimpinan Human Relation terhadap Kinerja Guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif Sarana Pembelajaran terhadap Kinerja Guru, (3) terdapat pengaruh langsung positif Human Relation terhadap Sarana …

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-979-044-107-1

Deskripsi Fisik

xxiii, 884 p. : ill. ; 24 cm

No. Panggil

R.612.015 03/ ABD/ e

Tesis ini bertujuan untuk mendiskripsikan strategi Kementerian Agama Kabupaten Lembata dalam meningkatkan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, dan kendala serta solusi dalam pelaksanaan strategi peningkatan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamia, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, …

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi suatu metode khusus dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an mahasiswi iiq. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan mendapatkan data secara alamiah meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. dan menggunakan evaluasi cipp. Wawancara dilakukan kepada penemu meto…

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan program manajerial kepala sekolah guna meningkatkan mutu Pendidikan di SD Muhammadiyah 5 Jakarta, dengan difokuskan pada sistem pengumpulan data melalui Google Drive (GDrive) maka diharapkan penelitian ini dapat bermanfaat untuk perbaikan pelaksanaan program, sehingga program tersebut dapat terlaksana dengan baik dan dapat me…

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentng evaluasi program pembelajaran kitab kuning. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam terhadap subjek. Evaluasi manajemen program pembelajaran kitab kuning perspktif teori CIPP di STIT Marhalah Al‟u lya Bekasi ini meliputi evaluasi contek, evaluasi input, evaluasi process, dan eval…