UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=halimah tusa’adiah
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Story Telling Dan Complete Sentence Terhadap Hasil Kemampuan Membaca Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas 1

Komentar Bagikan
halimah tusa’adiahdrs. yamin, m.pddrs. zuhad ahmad, m. pd

Halimah Tusa’Adiah: 1501025155. “Perbedaan Model Pembelajaran Story Telling dan Complete Sentence Terhadap Hasil Kemampuan Membaca Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas 1 SDI An-Nuriyah Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
194 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi