Peskrnelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeipsikan kelayakan isi dan penyajian materi buku bahasa Arab ?Ta?līmu Al-Lughoh Al-?Arabiyyah?, menganalisis dan mendeskripsikan kelayakan bahasa dan kegrafikan buku bahasa arab ?Ta?līmu Al-Lughoh Al-?Arabiyyah?, serta mendeskripsikan kekurangan dan kelebihan buku ?Ta?līmu Al-Lughoh Al-?Arabiyyah?. Penelitian ini adalah penel…

Latar belakang penelitian ini adalah Rohani Islam (ROHIS) merupakan organisasi internal sekolah yang dimana menjadi salah satu organisasi yang bertujuan untuk menambah wawasan peserta didik tentang pemahaman ilmu-ilmu agama Islam guna tercapainya tujuan Pendidikan, meningkatkan mutu pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap, memperluas cara berfikir peserta didik yang semuanya itu dapat berpen…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari pembelajaran tatap muka terbatas terhadap pencapaian kriteria ketuntasan minimal peserta didik pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di kelas VIII SMPN 153 Jakarta selama masa pandemi Covid-19. Penelitian ini dilakukan di SMPN 153 Jakarta dengan sampel 60 peserta didik kelas 8 (VIII). Metode yang digunakan dalam peneliti…

Pendidikan Agama Islam di setiap sekolah memiliki susunan kurikulum yang berbeda sesuai dengan jenis, jalur, dan jenjang pendidikannya. Pada jalur pendidikan formal terdapat pendidikan menengah pertama berbentuk Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs). SMP yang berada di bawah naungan Kementrian Pendidikan Nasional, sedangkan MTs yang berada di bawah naungan Kementrian…