ABSTRAK LAILA WIJAYANTI. 1001015045. Hubungan Self-Efficacy dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini dilatar belakangi dari masalah yang dialami mahasiswa dalam pe…

ABSTRAK ANNISA RATU KIRANA. NIM: 1001015009. “Pengaruh Kepribadian Guru Bimbingan dan Konseling terhadap Motivasi Belajar di SMP Negeri 230 Jakarta Timur”. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepribadian guru bimbingan dan konseling terhadap moti…

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keadaan individu yang setelah lulus dari pondok pesantren memiliki kecenderungan untuk sulit berbaur dengan lingkungan, atau bahkan terlihat kaku saat berinteraksi. Maka menimbulkan persepsi seperti menarik diri dari pergaulan. Hal ini akan berdampak pada keseharian di masyarakat, karena berinteraksi merupakan salah satu proses sosial yang harus dijala…

Penelitian bertujuan untuk mengetahui kecerdasan emosional mahasiswa di Asrama Mahasiswa Islam Sunan Giri Rawamangun Jakarta Timur. Subyek yang dijadikan penelitian yaitu seorang mahasiswa Asrama Mahasiswa Islam Sunan Giri, berjenis kelamin laki- laki dan telah menetap di Asrama Mahasiswa Islam Sunan Giri sejak 2007. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif research. Pengumpulan dat…

KHALFIA HAIRIN MEYDANISA. NIM : 1601015126. Pengaruh Efikasi Diri terhadap Penyesuaian Diri Kelas VII di SMP NEGERI 209 JAKARTA. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2020 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa kelas VII. Siswa kelas VII adalah siswa yang baru mengenal lingkungan se…