Nadhira Pramudita Iswari. Hubungan Regulasi Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI SMA Islam PB Soedirman. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018. Penelitian dilatar belakangi oleh permasalahan siswa yang melakukan penundaan tugas akademik, terjadi karena siswa tidak termotivasi untuk mengerjakan PR sekolah di ruma…

Indah Lulu Ardianti. Perbedaan Perilaku Agresif Siswa kelas VIII SMPN 198 dan SMP Al-Watoniyah 9 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2017. Perilaku agresif yang ada di SMP negeri saat ini adalah fenomena yang sedang ramai di kalangan siswa-siswi SMP Negeri 198 dengan SMP Al-Watoniyah 9 Jakarta.…

Ayi Erdian. NIM: 1401015021. Perbedaan Kepercayaan Diri Antara Mahasiswa Pengurus BEM Fakultas dan yang bukan Pengurus BEM Fakultas di FKIP UHAMKA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang dalam penelitian ini mengenai fenomena yang terjadi yaitu rendahnya kepercayaan diri mahasiswa angkatan 2016 baik yang pengurus BEM …

NURHAYATI. 1101015058. Hubungan Status Perkawinan Orang Tua dengan Kecerdasan Emosional Siswa di SMA Negeri 105 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan melihat dari perkembangan anak yang kurang baik terutama dalam ha1 emosi, masih banyak anak yang memiliki emosi tidak terkontrol d…

Erdian Putra. 1101015024. Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Penanganan Stres pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Semester Enam Tahun Angkatan 2012/2013 FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan peneliti untuk mengetahui sejauh mana kecerdasan s…

Jounaid Hakim. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Pemahaman tentang Bullying Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 10 Tangerang Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian dilakukan bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang pengaruh pemberian layanan bimbingan kelompok terhadap pemahaman tentang bullyin…

Puskesmas sebagai pusat layanan primer bagi kesehatan masyarakat memiliki fungsi utama sebagai pusat promotif, preventif dan kuratif. Berbagai jenis pelayanan dasar terdapat disana. Namun pemanfaatan pelayanan perawatan gigi saat ini khususnya di kabupaten Bekasi tergolong rendah. Rasio tambal cabut di Puskesmas Sukadami Kabupaten Bekasi sebesar 0,9%; yang berarti bahwa permintaan perawatan pen…

WIVY WIDIANINGSIH. Perbedaan Kematangan Emosi Siswa Laki-laki dan Siswa Perempuan Kelas XI SMK DARUSSALAM Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Masa remaja merupakan suatu masa yang sangat penting. Suatu masa di saat seseorang harus banyak belajar mengenai berbagai segi kehidupa…

Winda Rahmadhai. Perbedaan Empati Mahasiswa antara Anak Sulung dan Anak Bungsu Bimbingan Dan Konseling Tahun Akademik 2016 FKIP UHAMKA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang masalah penelitian mengenai fenomena empati mahasiswa Bimbingan dan Konseling baik anak sulung maupun anak bungsu. Anak sulung yang seharusnya memili…

RUNI ARI WANDANI. 1301015120. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Perilaku Agresif Siswa Kelas XI Teknik Permesinan Di SMK PGRI 11 Jakarta Utara. Skripsi : Program Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Menurunkan dan meminimalisir peilaku agresif sangat penting, hal ini dikarenakan perilaku agresif merupaka…