Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
EFRILA WIDURI. 1001015099 Hubungan Konsep Diri dengan Penyesuaian Diri Siswa Kelas XI MAN 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September 2014. Penelitian dilakukan dengan latar belakang ketertarikan penulis dengan keberagaman asal dan alasan siswa memilih MAN 4 Jakarta sebagai te…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 107 hlm.
SYIFA OKTA MAULIDYA. NIM: 1001015087. Perbedaan Keterbukaan Diri Siswa Terhadap Guru BK Laki-laki dan Guru BK Perempuan di SMPN 150 Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September, 2014. Latar belakang penelitian adalah hambatan bisa ditemui dalam proses apapun , termasuk dalam proses …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 107 hlm.
Yogo Pratiwi 1601015098. “Tingkat Empati Mahasiswa FKIP UHAMKA Angkatan 2017”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena di lingkungan FKIP yang terindikasi memiliki permasalahan empati padai mahasiswa. Berdasarkan fenomena yang peneliti t…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 109 hlm.; 28cm.
Muhammad Hasyim Sirajuddin. NIM 1601015004. “Perbedaan empati antara mahasiswa laki-laki dan perempuan program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatar belaka…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 108 hlm.; 28cm.
Aulia Mudzjalifah: 1501015018. “Perbedaan Perilaku Prososial Peserta Didik IPA dan IPS di MAN 2 Kota Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Permasalahan peserta didik IPA dan IPS belum memahami dan menerapkan perilaku prososial baik kepada diri sendiri ataupun kepada lingkun…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 107 hlm.; 28cm
Amanda Novilia Agustin 1501015010. “Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Meningkatkan Resiliensi Siswa Pasca Tsunami Di SMA Negeri 3 Pandeglang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Bencana tsunami yang terjadi di Banten pada tanggal 22 Desember 2018 disebabkan erupsi Gunung An…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 128hlm.; 28cm
Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,172 hlm.; 28cm
Dina Nur Rahmawati. “Perbedaan Kecerdasan Emosional Antara Penyandang Disabilitas Bina Daksa BBRVBD dengan Non Disabilitas SMAN 3 Cibinong”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Permasalahan yang terjadi di SMAN 3 Cibinong terdapat fenomena ada siswa yang baru putus cinta dengan kekasihnya, dan aktifitasnya ikut tergan…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 172 hlm.
