Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajartan IPA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajaran IPA”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cibeureum Cil…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

vii, 246p. ; 30 cm.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kreativitas belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Negeri 5 Tangerang Selatan pada semester genap tahun pelajaran 2009-2010. Sampel diambil secara acak sederhana (simple random Sampling). Dengan mengambil 39 siswa dari 320 siswa yang berasal dari seluruh siswa kelas VIII. Metode penelitian yang …

Tahun Terbit

2015

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-769-254-4

Deskripsi Fisik

x, 158 hlm, 21 cm

No. Panggil

370 SUK l

Tahun Terbit

2005

No. Panggil

2X6.611 MUH p

Tahun Terbit

1995

ISBN/ISSN

0-13-55429-0

No. Panggil

R.658.2 PIP h

Sumarliana Utami: 1701105069. “Analisis Kecemasan Matematika dalam Pembelajaran Berbasis Online Berdasarkan Gender di Masa Covid-19 pada Siswa Kelas X MIPA SMAN 38 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat kecemasan matematika siswa da…

iv ABSTRAK Rahmi Assyifa Nadya Gafar: 1701105088. “Analisis Minat Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Melalui Pembelajaran Daring Berbasis Zoom Meeting”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar mate…

Dwiyan Aji Nugroho: 1601105080. “Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Yapida”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini dilakukan di SMA Yapida Bogor tentang pengaruh pembelajaran matematika realistik terhadap hasil belajar s…

Rio Aulia Rochman. 1401045257. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dengan Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 04 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian i…