ABSTRAK Septiana Della. Hubungan Keterampilan Proses Sains Mengukur dan Mengkomunikasi dengan Menyusun Tabel Data. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan keterampilan proses sains (KPS) jenis kemampuan mengukur dengan menyusun …

ABSTRAK SAPUTRI BUDI UTAMI. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dipadu Student Teams Achievment Division(STAD)terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas X Pada Materi Perubahan Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah. Skripsi.Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh m…

Utami Endang Adiningsih. NIM: 1401015152. Pengaruh Secure Attachment terhadap Spiritual Quotient (SQ) Pada Peserta Didik SMP-IT Kelas IX di Pondok Pesantren Al-Khairiyah Darussalam Pipitan, Serang-Banten. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Latar belakang dalam penelitian ini adalah munculnya beberapa kondisi beragam ter…

Triyanto. Upaya Peningkatan kepercayaan diri melalui bimbingan kelompok pada siswa kelas VIII SMP Negeri 102 Jakarta. Skripsi: Fakulas Keguran dan Ilmu Pendidian Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018 Latar belakang masalah yang diteliti adalah kurangnya kepercayaan diri pada siawa kelas VIII SMP Negeri 102 Jakarta yang tampak dalam perilaku diantaranya: siswa menunjukan rasa takut…

SHAHNAS HILWA. NIM: 1001015081. Hubungan antara Komunikasi dalam Keluarga dengan Prilaku Agresif Siswa Kelas VIII Mts N 29 Pondok Ranggon Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September 2014. Penelitian ini dilatarbelangi oleh meningkatnya perilaku agresif siswa, dalam bersosialisasi d…

Delita Viani. Hubungan Konformitas dengan Konsep Diri Peserta Didik Kelas X SMK PERTIWI Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan konformitas dengan konsep diri peserta didik kelas X SMK PERTIWI.. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini karena peneliti mel…

Bensu Rohilah. Hubungan Interaksi Sosial dengan Kemandirian Siswa Kelas XI IIS SMAN 84 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian dilatarbelakangi oleh beberapa siswa yang cenderung mengandalkan teman sebaya, guru, orangtua bahkan orang lain untuk menyelesaikan tugas guru, mengatur w…

Tinneke Hardianti, NIM: 1401115033. “Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Penggunaan Model Pembelajaran Two Stay-Two Stay dengan Model Pembelajaran Course Review Horay pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IPS SMA Muhammadiyah 12 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhamadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan hasil belaj…

EKA OKTAVIANI SL. NIM: 1301115016. Kajian Kerusakan Tanah Akibat Pembuatan Batu Bata Merah Di Desa Sindangmulya Kecamatan Cibarusah Kabupaten Bekasi Jawa Barat Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui belum atau sudah rusaknya kesuburan tanah di wilayah yang digunakan untuk membuat batubata merah di Desa Sindangmulya Kecam…

Chintia Difka. 1301115010.Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaaran TGT (Teams Games Tournament) dengan Model Pembelajaran TPS(Think Pairs Share) Pada Mata pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMAN 6 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan u…