UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=drs.h. hartono, m.pd
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Group Investigation Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Iis Sma Negeri 1 Kabupaten Tangerang

Komentar Bagikan
petty, j. williammoh. balya ali sya'ban, m.pddrs.h. hartono, m.pd

Rizka Mustika. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Group Investigation Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X IIS SMA Negeri 1 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan ha…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 252 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Geografi Antara Penggunaan Media Evaluasi Computer Based Testdenganpaper Based Testpada Siswa Kelas X Ips Sma N 34 Jakarta

Komentar Bagikan
ragih, patriciamoh. balya ali sya'ban, m. pddrs.h. hartono, m.pd

RENDI NUGROHO. NIM: 1301115043. Perbedaan Hasil Belajar Geografi Antara Penggunaan Media Evaluasi Computer Based Test Dengan Paper Based Test Pada Siswa Kelas X IPS SMA N 34 Jakarta. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Agustus 2017. Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan hasil belajar siswa mata pelajaran geografi antara penggunaan media eval…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 268 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Perbedaan Hasil Study Belajar Geografi Antara Penggunaan Model Cycle Learning Dengan Model Cycle Learning Dengan Model Pembelajaran Problem Solving Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 4 Tambun Selatan Bekasi Jawa Barat

Komentar Bagikan
petty j. williamdrs. winarno m.sidrs.h. hartono, m.pd

Ratih Puspitasari Nawangwulan. NIM : 1301115042 . Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Metode Cycle Learning Dengan Metode Problem Solving Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAN 4 Tambun Selatan , Bekasi . Skripsi , Jakarta : Program Studi Pendidikan Geografi , Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah . Prof.DR.HAMKA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 168 hlm.; 30 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
0Tersedia

Competence At Work

Komentar Bagikan
drs.h. hartono, m.pd

Tahun Terbit
1993
ISBN/ISSN
0-471-54809-X
Deskripsi Fisik
xii, 372 p.: ill., 24 cm
No. Panggil
658.3 LYL c

Tahun Terbit
1993
ISBN/ISSN
0-471-54809-X
Deskripsi Fisik
xii, 372 p.: ill., 24 cm
No. Panggil
658.3 LYL c
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi