BELIANA PALESTINA. NIM: 1501055027. The Analysis of Students’ Anxiety in Speaking English at the Eighth Grade Students of SMPN 1 Parungpanjang in 2018-2019 Academic Years. A Paper, Jakarta, The English Study Programme, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. This research investigated students’ anxiety in speaking English. Two…

VIVI NUR WIDYAWATI. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetik (VAK) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Tanjung Barat 01 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pen…

Visqiya Salsabila Maftuha: 1501025366. “Pengaruh Metode Learning Start With A Question Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas V SDN Cawang 09 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar il…

Tri Wahyuni: 1501025362.“ Perbedaan Model Pembelajaran Pair Checks dengan Think Pair And Share Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Cawang 07 Pagi Jakarta Timur.”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil bela…

Regi Minjula Husna. 1401045245. “Pengaruh Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita Kelas V SDN Serdang Wetan Kabupaten Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas …

Erning Suci Wulansari : 1501025122. “Pengaruh Model Pembelajaran Complete Sentence Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Kalisari 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Pendidik Sekolah Dasar Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari model pemb…

WATI OCTASARI. NIM: 1301065172. The Content Validity of the English Formative Test for the Seventh Grade Students of SMPN 214 Jakarta on the First Term in 2018/2019 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah PROF. DR. Hamka, 2017. The aim of this research is to analyse whether the E…

UMIROH, 1301065168. The Content Analysis Of Reading Materials In English Textbook “Bahasa Inggris” For The Tenth Grade Students In The First Semester Of SMK PKP 1 JIS Based On Curriculum 2013 In 2016/2017 Academic Year. A paper. Jakarta: The Study Programme of English Education. The School of Teacher Training and Education the University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 The objective …

TRI AZIYATI TAMIMI: 1401065150. AN ERROR ANALYSIS ON STUDENTS‟ DESCRIPTIVE WRITING OF THE TENTH GRADE OF SMAN 74 JAKARTA ON THE SECOND SEMESTER IN THE 2018/2019 ACADEMIC YEAR. A paper, Jakarta, The English Study Program, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. This study was conducted at 10 MIPA 2 of SMAN 74 Jakarta on the first…

Siti Roosliyani Utami: 1301065162. “The Relationship Between Students’ Self-Regulated Learning and Their Speaking Skill For The Second Semester Of The 2018/2019 Academic Year at The Eight Grade Students of SMPN 214 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertu…