Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi implementasi pemilihan mata pelajaran pilihan menggunakan Discrepancy Evaluation Model (DEM). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pemilihan subjek dilakukan dengan memilih partisipan yang memiliki informasi mendalam, relevan, dan unik tentang program pemilihan mata pelajaran pilihan. Berdasarkan observasi, dipilih 20 informan se…
MUKLINATUL HURRIYAH. Perbandingan Model Pembelajaran Numbered Heads Together dengan Role Playing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III MIN 18 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbandingan hasil …