UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 14 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=drs. hartono, mm, m.pd
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR GEOGRAFI DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IPS SMAN 105 JAKARTA KELURAHAN KELAPA DUA WETAN KECAMATAN CIRACAS JAKARTA TIMUR

Komentar Bagikan
alif rohman mustaqimdrs. sunaryo ishaq, m.pddrs. hartono, mm, m.pd

RIZKI UTAMI DIAN PERMATA. NIM: 1001115058. Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Geografi dengan Prestasi Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMAN 105 Jakarta Timur. SKRIPSI. Jakarta:Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Oktober 2014. Penelitian ini merupakan penelitian kuantita…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 207p.: illus; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS HIDOSFER DAN DAMPAKNYA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA CINDERA MATA KOTA BEKASI

Komentar Bagikan
pramagita ayu diastridrs. sunaryo ishaq, m.pddrs. hartono, mm, m.pd

FAJAR RAHMADHANI. NIM:1001115063. Pengaruh model pembelajaran Make A Match dalam kompetensi dasar menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap hasil belajar geografi siswa kelas X SMA Cindera Mata Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan untuk memperoleh data tentang hasil belajar siswa mata pelajaran geografi …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 260p.: illus; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS antara Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle dengan Model Mind Mapping pada Siswa Kelas III di SDN Pengasinan 04 Bekasi

Komentar Bagikan
drs. komara., m.m. ; tupi setyowati., s.e., m.m.drs. hartono, mm, m.pddrs. nur busyra, mm, m.pd

IZMY VINDYANITHA. NIM: 1201045298. “Perbedaan Hasil Belajar IPS antara menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle dengan Model Mind Mapping pada siswa kelas III di SDN Pengasinan 04 Bekasi” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini untuk mengetahui terdapat p…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
185 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penerapan Model Quantum Teaching Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
muslichdra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. hartono, mm, m.pd

MOHAMMAD AULIA AKBAR, NIM : 1101045450. Pengaruh Penerapan Model Quantum TeachingTerhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri Rambutan 03 pagi Jakarta Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model quantum teachingterhadap hasil belajar I…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 193 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2