Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.SUPARNYO, Pengaruh Metode Pembelajaran dan Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 67 Jakarta; Tesis. Sekolah Pascasarjana Universitas Prof. DR. HAMKA.2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Perbedaan metode pembelajaran Problem solving dan metode pembelajaran langsung dengan hasil belajar IPA. (2). Pengaruh interaksi antara meto…
DWI NOVIDA. 1601025104. “Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Eksperimen Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA Secara Online Kelas V SDN Cijantung 06 Jakarta Timur’. Skripsi: Program Studi PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan…