SINSIN ANISA ROSSA: 1601125062. “Zat Aditif Organik Ekstrak Ragi Meningkatkan Pertumbuhan dan Perkembangan Anggrek Dendrobium sp. Secara In Vitro”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak ragi terhadap pertumbuhan dan perkem…

Fani Yunita: 1501125040. “Identifikasi Miskonsepsi Siswa Kelas X Pada Materi Keanekaragaman Hayati”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi siswa pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMAN 34 Jakarta. Populasi pada penelitian ini adala…

EXCEL RATIKA: 1501125038. Pengaruh Pemberian Tepung Maggot (Hermetia illucens) Pada Pakan Ikan Terhadap Pertumbuhan Ikan Lele Sangkuriang (Clarias sp.) Usia 2 Minggu. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian tepung maggot (Hermetia illuc…

Dini Kurnia: 1501125034. “Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Sistem Eksresi Di Kelas XI”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sub materi apa saja yang dianggap sulit serta faktor-faktor apa saja yang menyebabkan kesulitan be…

Asriyatul Mahpudzoh. NIM. 1501125018. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Terhadap keterampilan Proses Sains Siswa Materi Ekosistem. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran Team Assisted Individ…

Miptah Walidaini: 1501025219. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Ciganjur 01 Jakarta Selatan.”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA…

Mila Karmila: 1501025218. ‘’Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantu Kartu Bergambar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Wanasari 01’’. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA …

NUR FAISAL FERDIYANTO. Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Materi Sumber Energi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Di SD Negeri Cawang 09 Pagi Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Oktober 2019 Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk melihat media pembelajaran …

ABSTRAK RYAN AMANDA PUTRI. NIM : 1001045137. Pengaruh Metode POE (Predict-Observe-Explain) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sekolah Dasar Negeri Kalisari 07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2013. Penelitian ini bertujua…

Tahun Terbit

2008

Deskripsi Fisik

xiv, 135p.: ill.; 27cm