ABSTRAK SUSI YULIANI. NIM: 1001145101. Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Solving terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Materi Pencemaran dan Pelestarian Lingkungan di SMA Malahayati Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Proble…

ABSTRAK RIYANI AGUSTIARA. NIM: 1001145091. Pengembangan Instrumen Penilaian Hasil Belajar Siswa Pada Materi Biologi Kelas VIII SMP. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian hasil belajar siswa pada materi Biologi kelas VIII SMP. Penelitian ini dilakukan dar…

ABSTRAK RISKHA ASTRIE MAHARANI. NIM: 1001145088. Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Proses Sains pada Materi Biologi SMP Kelas VIII. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian keterampilan proses sains pada materi Biologi SMP kelas VIII yang m…

ABSTRAK NURI LESTARI SUBONO : NIM 1001145072. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Ruang Lingkup Biologi SMA Muhammadiyah Cileungsi. Skripsi : Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka., Jakarta : Agustus 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

ABSTRAK MEIVY UTAMI VIVI. Nim: 1001145059. Pengembangan Instrumen Penilaian Unjuk Kerja Pada Kegiatan Praktikum Biologi Kelas X SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian unjuk kerja sebagai bentuk penilaian pada kegiatan praktikum Biologi untuk kelas X SMA. Penelitian ini dilakukan di SMAN 113 wi…