Nuryana Intan Saputri. NIM. 1401055083. Pengaruh Penguasaan Afiksasi terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMAN 1 Babelan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penguasaan afiksasi terhadap kemampuan menulis teks biografi siswa kelas X SM…

HUTAMI AULIA. Pengaruh Media Karikatur Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas VII SMPN 30 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media karikatur terhadap keterampilan menulis cerpen siswa kelas VII SMPN 30 Jakarta Utara. Penelitian ini dilaksanakan di S…

Dwi Melyana Sari. Korelasi Antara Penguasaan Kalimat Efektif dengan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 97 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara penguasaan kalimat efektif dengan keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA Neger…

Irfan Ardiansyah. 1301055056. Majas Dalam Novel Dilan Karya Pidi Baiq Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan majas dalam novel Dilan karya Pidi Baiq. Penelitian ini dilaksanakan diberbagai tempat pada semester genap tahun akademik 20…

Tahun Terbit

2022

No. Panggil

371.2 SUP b

Bagas Andreanto. Interferensi Bahasa Jawa Terhadp Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional sekaligus sebagai bahasa pemersatu bangsa yang dikumandangkan tanggal 28 Oktober 1928 kini semakin l…