Persepsi yaitu suatu pandangan, pengetahuan atau penafsiran seseorang terhadap suatu benda, manusia, kondisi atau peristiwa. Seperti kondisi sekolah gratis tentunya orang tua memiliki persepsi masing-masing setelah merasakan keberadaannya, mengetahui dan menafsirkan menurut pandangan mereka. Persepsi yang baik/benar tentunya akan mendukung kemajuan pendidikan anaknya. Sebaliknya persepsi yang t…

Layanan bimbingan belajar adalah layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan peserta didik (klien) rnengembangkan did berkenaan dengan sikap dan kebiasaan belajar yang baik, materi belajar yang cocok dengan kecepatan dan kesulitan belajarnya, serta berbagai aspek tujuan dan kegiatan belajar lainnya dan Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki oleh siswa setelah menerima pengalaman bel…

Penelitian bertujuan mengetahui dengan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B di TK Aisyiyah Tebet Timur menggunakan metode kepingan huruf yang diduga anak belum memiliki kemampuan membaca yang optimal, Subjek peneliitian berjumlah 19 anak. Permasalahan penelitian tentang kemampuan membaca permulaan yang sangat rendah sebab guru dalam pembelajaran tidak menggunakan metode yang sesuai deng…

Penelitian bertujuan untuk membuktikan secara eksperimen melalui metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk membuktikan apakah melalui permainan flashcard ini dapat meningkatkan perkembangan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 14 Ciracas Jakarta Timur. Objek penelitian yang diteliti yaitu anak-anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 14 yang berada di Ja…

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kosakata pada anak usia 5 – 6 tahun melalui metode bernyanyi dalam pembelajarannya. Penelitian ini dilaksanakan di Raudhatul Athfal Himmatul Ummah Bekasi Barat, pada bulan April – Mei 2013. Permasalahan penelitian membahas tentang kosakata anak usia 5 – 6 tahun yang perlu ditingkatkan, terlihat dari sebagian besar anak kurang aktif dalam proses pem…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal bilangan melalui kegiatan bermain kartu angka. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai dengan bulan Mei 2013 di PAUD Dahlia Bekasi Selatan. Permasalahan penelitian membahas tentang kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun dalam mengenal bilangan masih rendah sebab sebab kegiatan yang diberikan masih me…

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui ada peningkatan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B melalui pemberian tindakan bermain plastisin di Raudhatul Athfal Baabussalam Tapos – Depok, tahun ajaran 2012/2013 dengan keadaan siswa berjumlah 14 anak. Jenis penelitian termasuk penelitian tindakan dengan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research). Desain intervensi tindak…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan keterampilan proses sains antara siswa kelas V SDN Cipinang Besar 10 Utara Pagi dan siswa kelas V SDN Pejaten Barat 06 Pagi. Penelitian ini dilakukan di SDN Cipinang Besar 10 Utara Pagi dan SDN Pejaten Barat 06 Pagi Kelas V Semester II Tahun Ajaran 2008/2009. Metode penelitian yang digunakan adalah ex-post facto. Sampel p…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan media tutorial berbasis animasi. Penggunaan media tutorial berbasis animasi adalah salah satu media yang dapat dimanfaatkan untuk menyajikan pembelajaran secara interktif yang bersifat memandu peserta didik untuk belajar mandiri, disiplin dan inisiatif serta untuk mengatasi masalah-…

Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas (X) status gizi dan variabel terikat (Y) prestasi belajar. Pengumpulan data status gizi diperoleh dari antropometri dengan cara mengukur berat badan menggunakan timbangan injak dengan ketelitian 0,5 kg dan mengukur tinggi badan menggunakan microtoise yang mempunyai ketelitian 0,1 cm sedangkan prestasi belajar diperoleh dari raport. …