Metode penelitian campuran pendekatan transformative design. Kerangka kerja pertama mix methodology: convergent parallel design (kombinasi kualitatif teknik interactive model analysis (IMA) dan kuantitatif teknik exploratory factor analysis (EFA)). Kerangka kerja kedua kuantitatif teknik confirmatory factor analysis (CFA). Interpretasi final menggunakan descriptive meta-analysis. Lokasi…

Kurikulum merdeka adalah hasil kebijakan yang direncanakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbud) yang digawangi oleh Nadiem Anwar Makarim sebagai bentuk respon solutif pada bidang pendidikan, ketika Indonesia (khususnya) sedang menghadapi pandemi Covid 19. Penerapan kurikulum merdeka dianggap perlu untuk tetap beradaptasi dalam memaksimalkan proses bela…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program BBQ (Bimbingan Belajar Qur’an) di Sekolah Dasar Islam Terpadu Darul Abidin Depok. Metode yang digunakan adalah metode evaluatif kualitatif, sedangkan evaluasi dilakukan dalam proses belajar mengajar. Wawancara dilakukan dengan kepala sekolah, kepala divisi Qur’an, kepala bidang kesiswaan, guru Qur’an, dan ketua Komite Sekolah. H…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif dan motivasi belajar siwa terhadap hasil belajar matematika pada SMK YUPPENTEK 2 Tangerang tahun ajaran 2017/2018. Dengan sampel yang digunakan dari populasi terjangkau diambil 34 siswa sebagai sampel ujicoba instrument dan 68 siswa sebagai sampel penelitian kelas X. Metode penelitian yang digunakan adala…

Penelitian ini mengkaji pengaruh metode mengajar bahasa Inggris dan model tes objektif terhadap hasil belajar vocabulary dengan mengontrol kemampuan awal siswa. Penelitian dilakukan di SMA Pribadi Bilingual Boarding School Depok tahun ajaran 2016/2017. Penelitian eksperimen ini menggunakan desain faktorial 2 x 2 dan memiliki 2 variabel bebas, yaitu: perlakuan metode mengajar bahasa Inggris (A) …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar matematika pada SMK Al Irsyad Al Islamiyyah Haurgeulis tahun ajaran 2014/2015 dengan melibatkan 68 siswa kelas X sebagai sampel. Model penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain faktorial. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen tes hasi…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peraturan pemerintah tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru Madrasah Ibtidaiyah sudah dilaksanakan oleh lembaga pendidikan, baik di Kementrian Agama maupun di Sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif dengan cara pengumpulan data melalui wawancara dan studi dokumen. Wawancara dilakukan k…

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesenjangan kesesuaian pengorganisasian pembelajaran campuran di TK Pertiwi II Jakarta Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian model evaluasi discrepancy yang membandingkan antara apa yang terjadi pada standar dengan apa yang terjadi di lapangan sehingga dapat ditemukan kesenjangan yang dimana hasil dari kesenjanganan tersebut dapat dilakukan per…