ASTIKASARI SULISTYA WIDYANINGRUM. NIM: 1001125026. Pengaruh Pembelajaran Number Head Together (NHT) Berbantu Software Cabri 3D Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 8 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat …

Tahun Terbit

1995

ISBN/ISSN

0-02-388313-8

No. Panggil

808.068 NOR t

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode Concept Mapping terhadap hasil belajar IPA siswa Kelas IV pada materi sumber daya alam SDN Jatisampurna 01. Penelitian ini dilakukan di SDN Jatisampurna 01 Kota Bekasi, kelas IV semester dua tahun ajaran 2011-2012. Sampel penelitian ini meliputi 70 siswa yang berasal dari kelas IVA dan IVB di SDN Jatisampurna 01 Bekas…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan pendekatan matematika realistik siswa kelas III di SDN Srengseng Sawah 04 Pagi Jakarta Selatan tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus. Prosedur pelaksanaan pada setiap siklusnya terdiri dari empat kegiatan pokok yaitu perencanaan,…

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dalam pembelajaran matematika melalui media geoboard (papan berpaku) pada siswa kelas II SDN Duren Tiga 09 Pagi. Penelitian ini dilaksanakan untuk memperbaiki pembelajaran matematika yang mengacu pada pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, menyenangkan serta menumbuhkan motivasi siswa dalam mengikuti pelajaran matematika. Penelitian …

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xv, 177p. ; 28cm

Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan dengan dua siklus. Prosedur pelaksanaannya mengacu kepada model spiral atau siklus yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Targart sehingga setiap siklusnya terdiri dari empat bagian pokok, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian ya…

Matematika merupakan ilmu yang berkenaan dengan ide-ide, konsep-konsep, dan simbol-simbol yang abstrak serta tersusun secara hierarkis, sehingga tidak jarang siswa merasa kesulitan dalam mempelajari matematika dan memperoleh hasil belajar yang rendah, salah satu penyebabnya adalah siswa belum menguasai salah satu kompetensi dasar matematika itu sendiri yakni kemampuan penalaran. Penelitian ini …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajartan IPA. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh metode problem solving terhadap kemampuan komprehensif dan aplikasi siswa pada mata pelajaran IPA”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cibeureum Cil…

Tahun Terbit

2015

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-769-254-4

Deskripsi Fisik

x, 158 hlm, 21 cm

No. Panggil

370 SUK l