Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Gianisha Nastiti Rahayu Jen, Pengaruh Keterbukaan Diri terhadap Komunikasi Interpersonal pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 58 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi di SMA Negeri 58 Jakarta, yaitu adanya siswa yang memiliki keterbukaan diri yang baik namun tida…
Dwi Jayanti. Hubungan Konsep Diri dengan Motivasi Belajar Siswi SMA Plus Khadijah Islamic School. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Latar Belakang penelitian bahwa siswi memiliki konsep diri yang bervariasi ada yang positif dan ada yang negatif, sehingga berdampak pada tingkat motivasi belajar yang tinggi dan ada yang renda…