Evaluasi Program Televisi Pendidikan “Kartun Anak”, dengan mengunakan model evaluasi Countenance yang terdiri dari 3 komponen yaitu : 1) Antecedents/masukan, 2) Transaction/Proses, 3) Outcomes/Hasil. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan 3 langkah yaitu mendeskripsikan data, reduksi data dan menyimpulkan. Teknik penelitian yang digunakan untuk dapat mengevaluasi seluruh komponen…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran dan kemampuan numeric terhadap kemampuan membuat jurnal penyesuaian akuntansi. Sebanyak 48 siswa kelas 10 Sekolah Menengah Kejuruan Kebangsaan dipilih sebagai sampel. Pengumpulan data menggunakan tes kemampuan numerik dan tes kemampuan membuat jurnal penyesuaian akuntansi. Data dianalisis dengan menggunakan analisis var…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh pendekatan pembelajaran reciprocal terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari gaya belajar siswa SMA Negeri 28 Jakarta. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 28 Jakarta pada tahun pelajaran 2011/2012 dengan melibatkan 70 orang siswa kelas X sebagai sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain faktor…

Mutu Sumber Daya Manusia di Indonesia yang rendah pada saat ini membuat kualitas pembelajaran di sekolah harus semakin ditingkatkan. Kepala Sekolah sebagai pemimpin berperan penting dalam menjamin mutu sekolah dengan melalui pengambilan keputusan partisipatif yang tepat. Tujuan penulis dalam Tesis ini adalah untuk menganalisis Implementasi pengambilan keputusan partisipatif, Rencana tindak lanj…

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar siswa dalam materi kaidah pencacahan dan mengatasinya dengan mengembangkan desain pembelajaran didaktik. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 7 Kota Bekasi pada tahun ajaran 2023-2024. Penelitian ini menggunakan metode Didactical Design Research (DDR) dalam tiga tahap, yaitu analisis prospektif, metapedadik, dan retrospekti…

Kemampuan menyelesaikan masalah melalui representasi memegang peran pentig dalam bersaing di era industri 4.0. Integrasi budaya dalam pembelajaran matematika membantu siswa mengembangkan kemampuan representasi matematika. Tujuan penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika si pitung. Penelitian dilakasanakan di SMP Negeri 53 Jakarta dengan melibatkan 32 siswa k…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi secara mendalam tentang penerapan program pembelajaran berdiferensiasi di sekolah penggerak Kabupaten Bogor. Fokus pada evaluasi ini adalah penerapan program pembelajaran berdiferensiasi guru matematika di SMP Negeri 1 Cigudeg Kabupaten Bogor yang merupakan salahsatu pelaksana Program Sekolah Penggerak Angkatan 1. Metode penelitian yang digunakan…

Tesis ini bertujuan mendeskripsikan peranan model kontekstual dalam mendukung pembelajaran matematika realistik konsep operasi perkalian matriks pada kelas XI MIPA dan menghasilkan lintasan belajar dalam pembelajaran matematika realistik konsep operasi perkalian matriks pada kelas XI MIPA. Metode penelitian adalah design research yang dilaksanakan dalam tiga fase, yaitu desain pendahuluan, per…

ABSTRAK FAUZIAH ARTANTI. NIM: 1001125064. Pengaruh Strategi Konflik Kogntif Terhadap Kemampuan Generalisasi Matematis Siswa di SMA Negeri 95 Jakarta. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh strategi konflik kognitif terhadap kemampuan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran menggunakan pendekatan problem posing terhadap kemampuan berpikir kreatif matematik siswa. Hipotesis penelitian ini adalah : “Terdapat pengaruh pembelajaran menggunakan pendekatan problem posing terhadap kemampuan berpikir kreatif matematik siswa”. Penelitian dilaksanakan di SMPN 7 Tambun Selatan dengan s…